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简介：武汉大学是一所985211、双甲等、国家重点、一流学科建设的大学。学校办学实力雄厚，校园环境优美。学校现有30所学院和118个本科专业。武汉大学的ace专业有哪些？什么专业好？
今天，小编为考生家长检查了武汉大学的专业排名。这些专业是武汉大学最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高，薪资前景好！
1： 武汉大学ACE专业名单
2022年，将有25个国家特色专业：国际经济与贸易、核工程与技术、环境工程、历史、物理学、遥感科学与技术、思想政治教育、法语、法律、新闻、信息安全、通信工程、软件工程、水利水电工程、口腔医学、，哲学、中国语言文学、化学、电子信息科学与技术、数学与应用数学、地理信息系统计算机科学与技术、图书馆学、经济学、生物技术
2： 武汉大学专业排行榜（国家特色专业）
注：空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息，请访问小编模拟志愿者填报频道！
1、国际经济与贸易
本专业培养学生系统掌握经济学基本原理和当代国际经济贸易基本理论，全面掌握当代世界经济的现状和发展趋势，具有广泛的国际贸易、国际投资和国际金融专业知识，熟悉中国对外经济的相关政策法规和国际贸易投资的通行规则和惯例，具有较强的国际商务管理技能，具备熟练使用英语、掌握计算机基础操作、具有较高创新、创造力和创业素质与能力的国际化、复合型高级人才，并能胜任政府机构、对外贸易、投资金融部门和外资企业的工作。
2、核工程与技术
随着经济社会的快速发展，我国对能源的需求日益增长，同时也面临着能源结构调整的重要任务。本专业是为适应我国能源结构调整优化的需要而设立的新兴专业。是教育部、财政部批准的第七批高校特色专业建设点。本专业主要研究核能的安全利用、核电厂的运行优化和自动控制，主要包括先进核电厂运行的安全性、经济性和灵活性，以及相应的自动化、智能化和远程技术。本专业培养在能源、核电工程、核技术等方面具有扎实的理论基础和广泛的专业知识，具有熟练的计算机应用技术、较高的外语水平、一定的管理能力和研发能力的复合型高级专业人才。
3、环境工程
培养能够从事科学研究与教学、技术开发、工程设计与施工、规划与管理等领域的高级专业人才。本专业以无机与分析化学、有机化学、物理化学、工程力学、微生物学和环境科学等理论为基础。要求学生重点掌握环境污染控制原理、污染物处理技术、清洁生产、工程设计等环境工程专业理论知识，掌握外语和计算机应用技术，具有从事科学研究的能力，工程设计和管理规划专业教学能力。
4、历史
培养目标：培养具有历史基础理论、专业知识和基本技能，能在国家机关和新闻机构工作的学生
培养要求：本专业学生主要学习历史的基本理论和基本知识，接受中国历史和世界历史
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握历史的基本理论和知识，对人文社会科学和自然科学有一定的了解
2、掌握历史的基本研究和分析方法；
3、具有初步从事历史研究的能力和较强的口头和书面表达能力；
4、熟悉古汉字、史料、历史地理等方面的基本知识和教育法规，能够初步应用教育
5、了解国内外历史研究与教学的理论前沿和发展趋势；
6、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的批判性思维能力。
主要学科：中国史、世界史。
核心课程：中国通史、世界通史、史学概论、中国重要史书概论和选读、外国重要史书概论和
主要实践教学环节：学年论文、毕业论文、专业调查、教学实践、阅读报告、学术前沿讲座
学制：四年。
授予学位：历史学士。
5、物理
学科：理科：物理专业名称：物理商务培养目标：本专业旨在培养掌握物理基本理论和方法，具有良好数学基础和实验技能，能够从事物理或相关科技领域的科学研究、教学、技术及相关管理的高级专业人才。业务培训要求：本专业学生主要学习物质运动的基本规律，利用物理知识和方法接受科学研究和技术开发的培训，获得基础研究或应用基础研究的初步培训，具有良好的科学素养和一定的科学研究和应用开发能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握数学的基本理论和方法，具有较高的数学素养；2、掌握扎实系统的物理基础理论和广泛的物理基础知识和基本实验方法，具有一定的基础科研能力和应用开发能力；3、了解类似学科的一般原理和知识；4、了解物理学发展的前沿和科学发展的总趋势；5、了解国家有关科技、知识产权等政策法规；6、掌握数据查询、文献检索的基本方法和利用现代信息技术获取相关信息；具有确定实验设计、创造实验条件、总结、整理和分析实验结果、撰写论文和参加学术交流的能力。主要学科：物理学主要课程：高等数学、普通物理、数学物理方法、理论力学、热力学和统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、结构与物理性质、计算物理概论等。主要实践教学环节：包括生产实习、科研培训、，毕业论文等，一般安排10-20周。学习年限：四年学位授予：理学学士
6、遥感科学技术
遥感科学与技术是在测绘科学、空间科学、信息科学、计算机科学、地理科学、地球科学、电子科学等相关学科交叉渗透和融合的基础上发展起来的一门新兴交叉学科。主要涉及遥感、摄影测量、地理信息工程与科学、计算机科学与技术、数字图像处理等基础理论知识，以及图像信息采集与处理、目标识别和三维重建的技术与方法，地理信息工程的开发与应用。遥感科技的应用已经深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活中。为国家重大决策和国防建设提供科学依据和军事情报服务。
七、思想政治教育
武汉大学思想政治教育专业成立于1984年。它是我国最早的本科思想政治教育专业，也是教育部的特色专业。思想政治教育专业拥有完整的本科、硕士、博士授权点和博士后流动站的学科平台。学科平台高，师资力量雄厚，学生培养质量好，学科实力居全国高校同类专业前列。目前，学院拥有马克思主义理论一级学科博士点1个，二级学科博士点2个，一级学科硕士点1个，博士后流动站2个。拥有马克思主义基本原理国家重点学科和思想政治教育国家重点（培养）学科。思想政治教育专业培养具有扎实的马克思主义理论素养和系统的思想政治教育专业知识、坚定的政治立场、敏锐的学术思维、扎实的理论基础、较高的综合素质、较强的实践能力和德德德全面发展的应用型复合型高级专门人才，智体美
8、法语
注重法语基础和广泛的知识培训，具备法语、文学、国情、外交、社会文化等方面的基础知识，接受听、说、读、写、译等方面的技能培训，掌握一定的学术研究方法，造就高素质、高能的专业人才。该专业已与多所国外高校签订联合办学协议，大部分学生可在本科三、四年级出国交流学习。
9、法律
法学的基本目标是培养具有较强社会适应能力的高层次、高素质、高层次的全面发展人才。
10、新闻业
培养具有系统的新闻传播理论知识、扎实的专业技能、广泛的文化科学知识、熟悉中国新闻宣传政策法规、素质高、能力强、创新精神，能够从事政府部门编辑、公关策划、运营和管理的复合型专业人才，新闻出版单位、学校、大型企事业单位。
11、信息安全
本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科。它主要研究信息安全理论和技术，还研究通信技术，同时加强数学和物理基础。培养在计算机、通信、电子信息、电子商务技术、电子金融、电子政务、军事等领域从事信息安全研究、应用、开发和管理的高级技术人才。
12、通信工程
依托信息与通信工程一级学科博士学位授权点，该专业是一个包括现代电子、信息科学、计算机科学等学科在内的完整的知识结构，在工业、农业、生物、医疗、航天、军事、金融等行业有着广泛的影响，广播电视、互联网等行业。其主要研究对象包括信息采集、传输、处理和应用，以及信息通信设备和系统的研究、分析、设计、开发、维护、测试、集成和应用。培养扎实的数学基础和批判性思维能力，掌握通信和信号处理领域的基础理论和前沿技术，掌握现代信息系统的分析和设计方法，具有开阔的视野和理解学科的发展方向，具有创新精神和工程实践能力，具有科学研究能力和技术开发或业务管理能力的领军人才。
13、软件工程
软件工程是一门研究大规模编程的方法、工具和管理的工程科学。其特点是按照工程原理和方法组织和规范软件开发过程，研究各种方法，以提高软件产品质量，降低软件开发成本。软件工程需要计算机和数学方法来构建模型和算法，需要工程科学来制定规范、设计模型和评估成本，需要管理科学来控制项目实施、资源分配和质量保证。
14、水利水电工程
本专业主要研究水利水电工程建设的基本理论、基本规律、工程设计和施工管理方法。其特点是：以大型水利水电工程为重点，兼顾中型工程，设计、施工、管理相结合。培养具有水利水电工程规划、勘察、设计、施工、管理和科学研究专门知识，德、智、体、美全面发展的水利水电工程建设复合型高级工程技术人员和管理人员，具有创新精神和实践能力。在中国40多所大学的同类专业中，该专业的实力位居前列。
15、口腔医学
学科：医学类别：口腔医学专业名称：口腔医学业务培养目标：本专业培养具有基本医学理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能够从事诊断、治疗、治疗、治疗、康复、康复、康复等工作的高级医学人才，医疗卫生机构常见和多发病口腔疾病的修复和预防。业务培训要求：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和知识，接受口腔颌面部疾病的诊断、治疗和预防方面的培训，具备口腔常见病和多发病的诊断、治疗、修复、预防和保健的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医学技能；3、具备口腔颌面部常见病、多发病的诊断和治疗能力，并能初步应对急、难、重症疾病；4、具备口腔修复的基本知识和一般操作技能；5、熟悉国家卫生工作方针、政策、法规；6、掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有初步的口腔医学科研和实际工作能力。主要学科：基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程：物理、生物学、口腔解剖与生理学、口腔组织病理学、口腔材料、口腔医学、口腔颌面外科、修复学和正畸学。主要实践教学环节：包括口腔医学、口腔外科、口腔修复学的毕业实习，一般安排36-42周。学习年限：五年授予学位：医学学士
16、理念
培养目标：本专业旨在培养学生具有一定的马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，并进一步
培养要求：本专业学生主要学习马克思主义基本理论和历史，以及社会科学、自然科学和
毕业生应具备以下知识和能力：
1、系统掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的理论和历史；
2、具有一定的社会科学、人文科学、自然科学和思维科学知识；
3、掌握哲学的基本研究方法、学术方法和相应的社会调查能力；
4、了解国内外哲学最重要的理论前沿和发展趋势；
5、了解国内外最重要的实际问题和发展趋势；
6、具有初步分析和解决社会问题的能力。
主要学科：哲学。
核心课程：哲学概论、马克思主义哲学原理、马克思主义哲学史、中国哲学史、西方哲学史、现代
主要实践教学环节：社会实践、社会调查、社会公益活动等，一般安排10周左右。
学制：四年。
授予学位：哲学学士。
17、中国语言文学
本专业培养德、智、体、美全面发展、专业知识广泛、理论基础扎实、语言素养和文学素养扎实、审美能力和写作能力强、创新精神强、初步科研能力强的高层次专业人才，阅读古今文化经典的能力，较强的外语能力，并能运用计算机、网络等现代技术。
18、化学
是国家特色专业，湖北省品牌专业。培养具有扎实的化学基础知识和基本实验技能、较强的科学研究能力，未来将从事化学及相关学科基础研究和高校化学教学的高级通用型专业人才。
19、电子信息科学与技术
本专业应用现代物理学和电子信息科学的基本理论、技术方法和实验手段，主要研究电磁场与波、物质的相互作用规律，研究和开发新的电子器件和系统，开发信息获取、传输、处理的新理论、方法和技术，存储和应用。本专业培养具有扎实的数学物理基础、广泛的专业知识、掌握现代电子信息科学领域的基本理论和前沿技术、富有创新精神和实践能力、受过良好的科学实验训练、适应技术进步和社会需求变化的学生，并具有进行科学研究的能力和具有技术开发或业务管理能力的领军人才。
20.数学和应用数学
本专业主要学习数学科学和计算技术的基本理论和方法。它是一门研究和解决现代科学、工程技术和管理科学中提出的实际问题的学科。培养具有深厚的数学理论知识、扎实的应用数学理论和熟练的计算机应用软件技术的高级专业人才。
21、地理信息系统
地理信息科学专业原名为地理信息系统（geographic information system或geo information system或GIS）。教育部《普通高校本科专业目录（2012）》中的地理科学专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。地理信息科学是研究地理信息的收集、分析、存储、显示、管理、传播和应用，以及地理信息流的生成、传输和转换的科学。
培训目标
本专业学生主要学习地理信息系统、地图学和遥感技术的基本理论和知识。他们接受应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验培训。他们具有良好的科学素养、GIS研究、设计和开发的基本技能，以及初步的教学、研究、开发和管理能力。
就业指导
毕业生可在城市、地区、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等相关部门从事GIS相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理，也可以在科研机构或高等院校从事科学研究或教学。本专业适合研究生入学考试。
22、计算机科学与技术
本专业主要从事计算机软件、硬件、网络与通信、算法理论的研究，并研究和探讨这些领域开发和应用的关键技术。它是信息技术领域的一门重要学科。培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养和文化修养，系统掌握本专业的基本理论、基本方法和基本技能，受过初步的科学研究和实践应用培训，具有一定创新能力的专业人才，并能从事相应领域的研究、应用、开发、管理等方面的工作。
23、图书馆学
本专业是研究知识和信息的收集、组织、管理和利用的专业学科。解决社会信息化、网络化、数字化过程中信息资源的开发、利用和服务等一系列问题。培养熟悉图书馆学基本理论和方法，掌握现代信息技术和管理科学知识，熟练运用信息收集、描述、组织、检索、分析、评价、咨询、开发利用等相关专业技能的复合型人才，并能适应经济社会发展。
24、经济学
学科：经济学：经济学专业名称：经济学商科培养目标：本专业旨在培养具有较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，精通现代经济分析方法，知识面广，具有向经济学相关领域拓展和渗透的能力，可以在综合经济管理部门和政策研究部门工作，在金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理的高级专业人员。业务培训要求：本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关专业基础知识，了解市场经济运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；了解经济学的学术趋势；具备运用定量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力；具有较强的书面和口头表达能力，能掌握一门外语的专业人员。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握马克思主义经济学和当代西方经济学的基本理论和分析方法；2、掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；3、了解中外经济学的学术动态和应用前景；4、了解中国经济体制改革和经济发展情况；5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；6、掌握中外经济文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。主要学科：经济学主要课程：政治经济学、资本、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、金融学、经济理论史、发展经济学、企业管理学、市场营销学、国际金融学、国际贸易等。主要实践教学环节：包括社会调查和毕业实习，一般安排12周。学制：四年学位授予：经济学学士
25、生物技术
学科：理科类：生物科学专业名称：生物技术业务培养目标：本专业培养具有生命科学基础理论和系统生物技术基础理论、基础知识和基本技能，能够在科研机构或大学从事科学研究或教学的学生，并能在工业、医药、食品、农业、林业、畜牧业、渔业、环保和园艺等行业的企业中工作，在企业和行政部门从事生物技术相关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理的高级专业人员。业务培训要求：本专业学生主要学习生物技术的基本理论和知识，接受应用基础研究和技术开发的科学思维和科学实验培训，具有良好的科学素养和初步的教学、研究、开发和管理的基本能力。毕业生应具备以下知识和能力：1。掌握数学、物理、化学的基本理论和知识；2、掌握基础生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、基因工程、发酵工程和细胞工程的基本理论、基本知识和基本实验技能，掌握生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法；3、了解类似学科的一般原理和知识；4、熟悉国家生物技术产业政策、知识产权、生物工程安全法规等相关政策法规；5、了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展趋势，以及生物技术产业的发展现状；6、掌握数据查询、文献检索的基本方法和利用现代信息技术获取相关信息；有一定的实验设计，创造实验条件，总结、整理、分析实验结果，撰写论文，参加学术交流。主要学科：生物学主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。主要实践教学环节：包括教学实践、生产实践和毕业论文（设计），一般安排10-20周。学习年限：四年。授予学位：理学学士
3： 武汉大学简介
武汉大学可以追溯到1893年湖广总督张志东在武昌创办的自强学校。经过继承和演变，武汉大学于1928年更名为国立武汉大学，1949年更名为武汉大学。2000年，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘技术大学和湖北医科大学合并，组建了新的武汉大学。根据2019年6月学校官方网站显示，学校占地面积5195亩，建筑面积266万平方米。拥有34个学院（系）、123个本科专业、5个国家重点一级学科、17个国家重点二级学科、6个国家重点（培养）学科、46个博士学位授予一级学科、57个硕士学位授予一级学科、42个博士后流动站。
