南京理工大学王牌优势专业有哪些(附排名榜)

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导读:南京工业大学是一所211级、学科建设一流的国家重点大学,办学实力雄厚,校园环境优美。该校开设了16所学院和68个本科专业。南京理工大学的ace专业有哪些?什么专业好?

今天,小编为考生家长检查了南京理工大学的专业排名。这些专业是南京工业大学最好的专业,也是优势专业和特色专业。他们是最受欢迎的自愿填补的专业。就业率高,薪资前景好!

1: 南京工业大学顶尖专业名单

2022年,将形成8个国家特色专业:电子信息工程、电子科学与技术、探测制导与控制技术、武器发射工程、机械工程、材料科学与工程、化学工程与技术、安全工程

2022年,江苏将有12个省级特色专业:电子科学与技术、电气工程与自动化、应用物理、信息与计算科学、工程力学、土木工程、光电信息科学与工程、材料成型与控制工程、工业设计、国际经济与贸易、,信息管理与信息系统、工业工程

2022年,将有16个省级重点培养专业:信息与计算科学、环境工程、工程力学、土木工程、设计、高分子材料与工程、特种能源技术与工程、武器、能源动力、生物工程、会计、人力资源管理、光电信息科学与工程、,检测制导与控制技术、机械、机械工程

2: 南京工业大学(国家特色专业)专业排名表

注:空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息,请访问小编模拟志愿者填报频道!

1、电子信息工程

1、 专业特性

本专业是国家级专业,江苏省品牌专业。学校历史悠久,设施先进,师资力量雄厚。这个专业是从最初的雷达专业演变而来的。以雷达这一综合电子系统为背景,学生应加强对电子系统知识的学习,以适应现代电子系统的发展要求。专业教学既继承了哈尔滨军工严谨、规范、脚踏实地的优良传统,又具有强烈的信息时代特征。本专业将最新的科研成果注入课程教学,培养学生在信号分析与处理、电子系统分析与设计、计算机应用等方面的能力。

2、 主要科目和课程

主要学科:信息与通信工程、电子科学与技术。

主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、通信原理、信号与系统、数字信号处理、数字逻辑电路、电磁场理论、自动控制原理、传感技术等。

3、 毕业生就业导向

从事信息、电子等行业各种电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发。

2、电子科技

1、 专业特性

本专业突出光电子技术与信息处理学科的交叉与融合,以光电子检测、成像、显示和信息综合处理的理论与技术为主要研究内容,将光电子基础理论知识与系统研究的实际应用相结合,以开发设计为专业特色。本专业是国家级专业和江苏省专业。

2、 主要科目和课程

主要学科:光学工程、物理电子学

主要课程:电路、模拟电子电路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理、固态物理、光电子功能材料、软件技术基础、光电子信号处理、光辐射测量技术、光电子器件、光电子成像原理、固态电子器件(英国),半导体集成电路、光电子技术与应用、显示技术、光电子检测原理与技术、数字图像分析与处理。

3、 毕业生就业导向

本专业致力于培养在光电子信息处理领域具有广泛理论基础、较强实践能力和创新意识、研究开发新型光电子器件材料及相关测试技术、模拟能力、,设计并联合调试各种新的光电系统,包括通信系统,以及应用计算机开发软件和硬件的能力。

3、探测制导与控制技术

1988年教育部颁布的新专业是原四个专业的结合:鱼雷与鱼雷工程、火控与指挥系统工程、引信技术和飞机制导与控制。专业调整的目的是丰富和拓展专业内涵,内容增加到检测与识别、制导与控制、控制工程等专业课程。根据学校的不同设置,该本科专业分为电子和航空航天。但大多数高校都倾向于向电子化方向发展。

培训目标

本专业学生主要学习目标检测与识别技术、制导与控制技术、传感与检测技术、机电控制技术、系统分析与综合的基本理论和知识,接受系统设计、技术开发、产品开发、实验测试、工程管理等方面的基础培训,具备系统分析与综合能力、工程设计与计算能力、计算机应用与开发能力、检测与实验基本能力。

就业指导

探测制导与控制技术是一门武器专业,分为引信、鱼雷和飞机三个方向。前两种不受欢迎,非常寒冷,飞机很容易找到工作。本专业的工作基本上是推荐的,一般单位不招收,这是一门跨学科的学科。探测制导与控制技术专业的发展前景依然看好。毕业生就业方向主要集中在印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等领域,主要在相关科研机构、高校从事系统设计、技术开发、产品开发、实验测试和科技管理,生产企业和管理部门。本专业适合研究生入学考试。

4、武器发射工程

培养目标:本专业旨在培养学生掌握武器发射系统、作战载荷发射和飞行控制技术以及土木工程的一般知识

培训要求:本专业学生主要学习武器系统及其发射、交付、飞行控制、土木机械工程和自行

毕业生应具备以下知识和能力:

1、具有良好的职业道德、社会责任感和丰富的人文素质;

2、掌握力学、工程热物理、力学、控制科学和系统工程的基本理论和知识;

3、掌握武器系统发射工程和产品开发技术的分析设计方法;

4、具备使用计算机、仪器设备解决工程技术问题的基本能力;

5、熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策和规定;

6、了解当代武器系统和发射工程领域的理论前沿、应用前景和发展趋势;

7、具有一定的科研和实际工作能力,具有一定的批判性思维和创新意识;

8、掌握文献检索和数据查询的基本方法,具有终身学习的能力;

9、具有良好的质量、环境、职业健康安全和服务意识,具有进行专业武器发射试验和应对突发事件的能力

10、具有团队合作精神,具有一定的国际视野,对协调、管理、竞争、合作有一定的初步认识

主要学科:武器科学与技术、工程热物理、力学、机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域:力学、电子技术基础、机械基础、传热、武器装配、武器发射、飞行和控制以及测试

核心课程示例:

例1:飞机系统概论(48学时)、流体力学基础(32学时)、结构力学(48学时)、发射部门

例2:武器专业课程设计(一)(80学时)、武器专业课程设计(二)(80学时)、导弹飞行控制

例3:武器概论(32学时)、内弹道(48学时)、外弹道(48学时)、武器发射动力学(32学时

主要实践教学环节:金工实习(48学时)、计算机操作(32学时)、专业课程设计(64学时

主要专业实验:机械实验(16学时)、电工电子技术实验(16学时)、模拟电路和数字电路实践

学制:四年。

授予学位:工程学士。

5、机械工程

培养目标:机械工程专业是宽口径的机械专业。本专业培养具有广泛机械工程基础知识的学生

培养要求:本专业学生主要学习数学等相关自然科学知识,以及机械设计、机械制造

毕业生应具备以下知识和能力:

1、掌握机械工程和一定经济管理所需的数学等相关自然科学知识

2、掌握机械工程的基本理论和专业知识,了解机械工程的发展现状和趋势;

3、能够综合运用所学的科学理论和技术方法,系统地表达、建模和综合机械工程问题

4、掌握机械工程实践中的基本工艺操作等各种技术和技能,具备使用现代工程工具的能力

5、具有较强的创新意识,研究、开发和设计机械行业的新产品、新工艺、新技术、新设备

6、具有良好的人文社会科学素养、强烈的社会责任感、较强的语言表达能力和团队合作精神

7、了解机械工程相关法律法规,具有环保意识和可持续发展意识,并具有一定的

8、具有终身教育意识和继续学习的能力。

主要学科:机械工程、力学、动力工程和工程热物理。

核心知识领域:工程制图、工程力学、流体力学、传热、工程热力学、电子电气、控制工程

主要实践教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业

主要专业实验:工程力学实验、基础机械设计实验、工程测控实验、电工电子技术实验、传动

学制:四年。

授予学位:工程学士。

6、材料科学与工程

1、 专业特性

该专业是江苏省首批品牌专业之一。是国家特色专业建设工地。拥有硕士、博士学位授予权,拥有博士后流动工作站;本专业涉及的学科“材料科学”是“十五”和“十一五”国家重点学科,材料科学与技术是江苏省“十五”重点学科,材料科学与工程是江苏省“十一五”重点学科。本专业以高性能材料的基础研究和应用开发研究为基础。它将材料的四个要素(成分/结构、制备/合成、性能和使用效率)作为一个整体,特别强调它们之间的关系,而不是单个要素。坚持“厚基础、宽口径、能力、高素质”的原则,把普及教育放在首位,面向“材料”的基础性和共性,坚持教育、教学、科研,建立“知识和兴趣广泛、创新意识强、适应性广、基础扎实、洞察材料发展前沿”的品牌专业特色,既符合材料科学与工程本科教育的国际主流,又符合市场对人才的需求。

2、 主要科目和课程

主要学科:材料科学与工程。

主要课程:材料物理化学、传输原理、材料物理性能、材料力学行为、材料成型原理、材料科学与工程概论、材料研究方法、材料结构与相变、材料物理基础、材料制备技术、钢铁材料、有色金属、新金属材料、,热处理原理与工艺(英国)、特殊加工原理与技术、无机非金属材料工程、无机材料物理化学、结构陶瓷材料、半导体材料与应用、无机生态材料等。

3、 毕业生就业导向

主要从事金属材料与冶金工程、无机非金属材料工程、复合材料等领域的科研与教学;适用于新材料技术开发、工艺设计、技术改造、相关设备开发等;适用于金属材料、半导体材料、功能材料、无机非金属材料等相关企业的行政和技术管理。

7、化工与工艺

1、 专业特性

本专业是国家特色专业和省部级重点建设的品牌专业。专业带头人是国家著名教师,专业教学团队是国家优秀教学团队,实验中心是国家教学示范中心。重点培养化工、能源、轻工、食品、环保等部门从事化工工艺及设备、新工艺、新产品、新技术研究、开发、应用、生产组织管理、化工贸易、科研等方面的高级工程技术人才。

2、 主要科目和课程

主要学科:化学、化工、技术。

主要课程:四大化学、化工原理、化工机械与设备、化工自动化与仪表、化学反应工程等。

3、 毕业生就业导向

从事轻工业、医药、食品、能源、环境等化工、生化工艺和设备以及新工艺、新产品、新技术的研究、开发和应用。

8、安全工程

培养目标:本专业旨在培养学生掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康的基本理论、基本知识和基本知识

培训要求:本专业学生主要学习安全科学和

毕业生应具备以下知识和能力:

1、具有良好的人文社会科学素养、强烈的社会责任感、工程职业道德和服务意识;

2、具有从事安全专业所需的自然科学知识和一定的经济管理知识;

3、具有一定的国际视野和跨文化沟通、竞争与合作的能力;

4、具有工程制图、计算机辅助设计和计算机数据处理与分析的能力;

5、掌握文献检索的基本方法,利用现代信息技术获取相关信息,了解发展现状和

6、掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、知识和技能;

7、具有从事安全工程设计、研究、检测、评价、监督管理的能力;

8、具备综合运用所学知识分析和解决安全工程问题,从事特定行业安全创新的基本能力

9、具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力和团队精神;

10、具有应对危机和紧急情况的能力。

主要学科:安全科学与工程。

核心知识领域:工程理化基础、机电工程设备安全技术、安全人机工程学、事故原因理论、安全

主要实践教学环节:集中实习、课程设计、工程实践、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:机电工程设备安全技术课程实验、通风与防火防爆课程实验、安全

学制:四年。

授予学位:工程学士。

3: 南京工业大学(江苏省特色专业)专业排名表

注:空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息,请访问小编模拟志愿者填报频道!

1、电子科技

1、 专业特性

本专业突出光电子技术与信息处理学科的交叉与融合,以光电子检测、成像、显示和信息综合处理的理论与技术为主要研究内容,将光电子基础理论知识与系统研究的实际应用相结合,以开发设计为专业特色。本专业是国家级专业和江苏省专业。

2、 主要科目和课程

主要学科:光学工程、物理电子学

主要课程:电路、模拟电子电路、信号与系统、微机原理与应用、半导体物理、固态物理、光电子功能材料、软件技术基础、光电子信号处理、光辐射测量技术、光电子器件、光电子成像原理、固态电子器件(英国),半导体集成电路、光电子技术与应用、显示技术、光电子检测原理与技术、数字图像分析与处理。

3、 毕业生就业导向

本专业致力于培养在光电子信息处理领域具有广泛理论基础、较强实践能力和创新意识、研究开发新型光电子器件材料及相关测试技术、模拟能力、,设计并联合调试各种新的光电系统,包括通信系统,以及应用计算机开发软件和硬件的能力。

2、电气工程及自动化

在2012年普通高校本科专业目录中,电气工程与自动化属于电气工程类。专业目录调整后,原有部分电气信息专业合并为电气工程与自动化专业。这个专业涉及面很广。不同的大学将有自己的课程重点。传统电气工程专业主要培养发电、输电、配电和使用四个阶段的设计、安装和维护人才。简而言之,就是培训电气工程师。例如,发电机的维护、变压器的安装和检测、输电线路的设计以及安装后的调试都是电气工程师的工作内容。

培训目标

本专业学生主要学习电气技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面广泛的工程技术基础和一定的专业知识。本专业的主要特点是强弱电相结合,电气技术与电子技术相结合,软硬件相结合,以及组件和系统的组合。学生接受电气电子、信息控制和计算机技术方面的基本培训,具备解决电气工程技术分析和控制问题的基本能力。

就业指导

本专业毕业生可在国家电力公司、电力设备制造公司、国民经济其他部门、企业和科研院所从事电气工程及自动化领域的科学研究、工程设计、系统技术开发与管理、市场管理等工作;还可从事航空、航天、民航、电力、通信电子等行业电气工程及相关领域的技术开发、工程设计、系统运行、测试分析、科学研究、运行管理。本专业适合研究生入学考试。

3、应用物理

应用物理学主要研究物理学的基本理论和方法,还包括电子技术、计算机技术、光纤通信技术等的应用基础知识、基本实验方法和技术。

培训目标

本专业学生主要学习物理学的基本理论和方法,具有良好的数学基础和实验技能,接受应用基础研究、应用研究与技术开发、工程技术等方面的初步培训,具有良好的科学素养,适应高技术发展的需要,具有较强的知识更新能力和广泛的科学适应性。

就业指导

该专业学生的就业前景和条件一般,比热门专业就业难得多;毕业生一般在高校和中学从事教学工作,或在政府机构、企事业单位从事科学研究。本专业适合研究生入学考试。

4、信息与计算科学

信息与计算科学专业,原名“计算数学”,是以信息领域为背景,数学、信息与计算机管理相结合的计算机科学与技术专业。本专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练使用计算机,初步具备在信息和计算科学领域从事一定方向的科学研究、解决实际问题、设计和开发相关软件的能力。

培训目标

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,接受扎实的计算机训练,初步具备从事信息科学和计算科学领域的科学研究、解决实际问题和设计开发相关软件的能力。

就业指导

毕业生适合企事业单位、高新技术部门、高校、行政和经济管理部门从事科研、教学和计算机应用软件的开发与管理。他们还可以继续攻读信息和计算科学及相关学科的硕士学位。本专业适合研究生入学考试。

5、工程力学

工程力学涉及力学的许多分支和广泛的工程技术领域。它是一门理论性很强、与工程技术联系密切的基础技术学科。工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中,是解决实际工程问题的重要依据。它最基本的部分包括“静力学”和“材料力学”。研究领域包括实验力学、结构测试和结构测试分析。模型试验分为局部模型试验和整体模型试验。结构现场试验包括结构构件试验和整体结构试验。实验研究是验证和发展理论分析和计算方法的主要手段。

培训目标

本专业主要学习力学和数学的基本理论和知识,接受必要的工程技能培训,具备运用计算机和现代实验技术解决力学相关工程问题的基本能力。

就业指导

本专业毕业生可在土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件开发与应用;具备相对扎实的专业基础知识、较强的分析和解决问题的能力以及计算机应用能力,也可以在相关的高科技领域(如信息科学、生命科学、新材料等)工作和从事教学。本专业适合研究生入学考试。

6、土建工程

土木工程是大学的一门自然学科。专门培养学生掌握各类土木工程学科的基本理论和知识,并能应用于建筑施工、地下施工、道路、隧道、桥梁施工、水电站、港口及海洋结构物和设施。所谓土木工程,是指所有与水、土壤和文化有关的基础设施的规划、建设和维护。一般土木工程包括道路、供水、排水、防洪工程和交通。从狭义上讲,土木工程也是土木工程,即建筑工程(或结构工程)、桥隧工程、岩土工程、公路和城市道路、铁路工程等。

培训目标

本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给排水工程、水利工程的基本理论和知识,接受工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验等基础培训,结构设计和施工实践,具有从事建筑工程、交通土木工程、水利水电工程、港口工程的规划、设计、施工、管理及相关海岸工程和给排水工程研究的能力。

就业指导

本专业学生毕业后可在业主(施工单位)、设计(咨询)单位、施工单位、监理单位、质量监督站等单位从事设计、预算、图纸、施工现场监理和进度监理工作,对质量进行监督,并负责竣工验收和质量评定。一般来说,大学或本科毕业后进入施工单位和监理单位的人员占大多数,研究生毕业后进入业主单位、设计院和质量监督站的人员占大多数。本专业适合研究生入学考试。

7、光电信息科学与工程

1、 专业特性

本专业是江苏省特色专业,是江苏省品牌专业建设基地。本专业以“光电子信息工程”知识的教学为特色,使学生具备广泛扎实的光电子信息工程基础理论和知识,如光学、电子学、激光技术、计算机原理与应用、软件设计、光电子信息处理、光纤通信、图像处理、,掌握光电信息的采集、传输、传输、处理、存储、显示以及相关系统和设备的分析和研究开发的基本设计能力。培养具有科学研究和创新能力的高级工程技术人才,适应现代科学技术快速发展的需要。

2、 主要科目和课程

主要学科:光学工程、电子科学与技术。

主要课程:电路原理、电子技术基础、控制工程基础、信号与系统、微机原理与应用、软件技术基础、工程光学、光电信息处理基础、光电检测技术、现代光学测量技术、激光技术、光纤通信、光电子、,图像处理等。

3、 毕业生就业导向

从事光电子信息工程、光电子工程、光通信、计算机等领域的科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运营管理等工作。

8、材料成型与控制工程

材料成形与控制工程是机械工程专业,是机械工程与材料科学与工程的交叉学科。材料成形与控制工程是研究塑性成形和热加工过程中相关工艺因素的影响,改变材料的微观组织、宏观性能和表面形状,解决成形工艺开发、成形设备和工艺优化的理论和方法;研究模具设计的理论和方法,研究模具制造中的材料、热处理和加工方法。本专业是国民经济发展的支柱产业,是制造业的核心专业,是先进制造和智能制造技术(如3D打印)的主要专业。它也是中国许多工科院校开设的一个重要专业。

培训目标

本专业学生主要学习材料科学的基本理论和技术以及各种热加工工艺,以及相关设备的设计方法。他们接受了现代机械工程师的基本培训,具备了从事各种热加工工艺和设备设计、生产组织和管理的基本能力。

就业指导

本专业学生毕业后可在工业生产第一线的热加工领域从事设计制造、实验研究、运营管理、运营和销售。从事机械设计/制造、材料、机械制图、模具设计/制造和维护等。本专业适合研究生入学考试。

9、工业设计

工业设计旨在引导创新,促进商业成功,并提供更好的生活质量。它是一种将战略问题解决过程应用于产品、系统、服务和体验的设计活动。它是一个跨学科专业,将创新、技术、商业、研究和消费者紧密联系在一起,共同开展创造性活动,将要解决的问题和提出的解决方案可视化,重新解构问题,并以此为契机建立更好的产品、系统、服务、体验或商业网络,提供新的价值和竞争优势。(工业)设计是通过其产出对社会、经济、环境和道德问题的回应,旨在创造一个更美好的世界。

培训目标

本专业学生主要学习工业设计的基本理论和知识,具备运用造型设计的原则和规则处理造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、形状与工艺、产品与人、产品与环境、各种产品的市场之间的关系的基本能力,并在产品造型设计的基本能力中统一表达这些关系。

就业指导

本专业学生毕业后可在企事业单位、专业设计部门和科研机构从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计、教学和科研。他们也可以在制造业、it业和科研机构从事工业产品设计、人机交互设计、视觉传达设计、环境设计等,也可以自己创业。本专业适合研究生入学考试。

10、国际经济与贸易

11、信息管理和信息系统

信息管理和信息系统(IMIS)是一门集信息技术和管理科学于一体的具有高度实用性和创新性的跨学科学科。本专业旨在培养具有现代管理理论基础、计算机科学技术知识和应用能力,掌握系统思想、信息系统分析与设计方法、信息管理的知识和能力,从事信息管理和信息系统分析、设计、实施,管理和评估。它是信息管理或管理信息学的简称,属于管理科学与工程的范畴。

培训目标

学生主要学习经济、管理、定量分析方法、信息资源管理、计算机和信息系统的基本理论和知识,接受系统与设计方法、信息管理方法的基本培训,具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。

就业指导

党政军机关、各企事业单位、金融机构的信息中心和网络管理中心;计算机网络企业和软件企业;各类信息资源开发咨询机构;相关高等职业教育和科研机构;国家保密行政部门、国家行政机关、军队企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作,本专业适合公务员。

12、工业工程

工业工程专业是为适应国民经济发展和中国加入WTO对人才的迫切需求而设立的。本学科主要以生产过程为研究对象,以提高劳动生产率、保证质量、降低成本为目标,特别注重对人的因素的研究,充分发挥投入资源的作用。近年来,物流工程、虚拟制造、企业资源计划(ERP)和人力资源管理已成为该领域的研究热点。

培训目标

本专业学生主要学习工业工程的基本理论和知识,接受应用工业工程理论和方法分析和解决实际问题的基本训练,初步具备开发和设计实用管理系统的能力。

就业指导

工业工程专业毕业生不仅可以在各类机械、电子、汽车等制造企业从事工程设计、新产品开发、生产计划与控制、质量工程、设施规划与物流工程、供应链管理、设备管理、制造信息化等工作,还可以从事组织协调等基于技术的系统管理工作,或者在科研机构从事相应的研究工作。本专业适合研究生入学考试。

4: 南京工业大学专业排名表(省级重点培养专业)

注:空间有限。以下是一些专业介绍。欲了解更多信息,请访问小编模拟志愿者填报频道!

1、信息与计算科学

信息与计算科学专业,原名“计算数学”,是以信息领域为背景,数学、信息与计算机管理相结合的计算机科学与技术专业。本专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练使用计算机,初步具备在信息和计算科学领域从事一定方向的科学研究、解决实际问题、设计和开发相关软件的能力。

培训目标

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法,打好数学基础,接受扎实的计算机训练,初步具备从事信息科学和计算科学领域的科学研究、解决实际问题和设计开发相关软件的能力。

就业指导

毕业生适合企事业单位、高新技术部门、高校、行政和经济管理部门从事科研、教学和计算机应用软件的开发与管理。他们还可以继续攻读信息和计算科学及相关学科的硕士学位。本专业适合研究生入学考试。

2、环境工程

环境工程是环境科学的一个分支,主要研究如何保护和合理利用自然资源,运用科学手段解决日益严重的环境问题,提高环境质量,促进环境保护和社会发展。它是研究和从事环境污染防治和环境质量改善的科学技术。环境工程涉及生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学、环境物理学和环境化学。由于环境工程尚处于起步阶段,学科领域仍在发展,但其核心是环境污染源的治理。

培训目标

环境工程专业的学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测和环境工程的基本理论和基本知识,接受外语、计算机技术和绘图的基础训练,污染物监测与分析、工程设计、管理与规划,具有环境科学技术领域的科学研究知识和给排水工程设计与管理规划的基本能力。

就业指导

环境工程专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、环境工程设计单位、工矿企业从事规划、设计、管理、教育、研发、电厂化学等工作,相关科研单位、火电厂等。本专业适合研究生入学考试。

3、工程力学

工程力学涉及力学的许多分支和广泛的工程技术领域。它是一门理论性很强、与工程技术联系密切的基础技术学科。工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中,是解决实际工程问题的重要依据。它最基本的部分包括“静力学”和“材料力学”。研究领域包括实验力学、结构测试和结构测试分析。模型试验分为局部模型试验和整体模型试验。结构现场试验包括结构构件试验和整体结构试验。实验研究是验证和发展理论分析和计算方法的主要手段。

培训目标

本专业主要学习力学和数学的基本理论和知识,接受必要的工程技能培训,具备运用计算机和现代实验技术解决力学相关工程问题的基本能力。

就业指导

本专业毕业生可在土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件开发与应用;具备相对扎实的专业基础知识、较强的分析和解决问题的能力以及计算机应用能力,也可以在相关的高科技领域(如信息科学、生命科学、新材料等)工作和从事教学。本专业适合研究生入学考试。

4、土建工程

土木工程是大学的一门自然学科。专门培养学生掌握各类土木工程学科的基本理论和知识,并能应用于建筑施工、地下施工、道路、隧道、桥梁施工、水电站、港口及海洋结构物和设施。所谓土木工程,是指所有与水、土壤和文化有关的基础设施的规划、建设和维护。一般土木工程包括道路、供水、排水、防洪工程和交通。从狭义上讲,土木工程也是土木工程,即建筑工程(或结构工程)、桥隧工程、岩土工程、公路和城市道路、铁路工程等。

培训目标

本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给排水工程、水利工程的基本理论和知识,接受工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验等基础培训,结构设计和施工实践,具有从事建筑工程、交通土木工程、水利水电工程、港口工程的规划、设计、施工、管理及相关海岸工程和给排水工程研究的能力。

就业指导

本专业学生毕业后可在业主(施工单位)、设计(咨询)单位、施工单位、监理单位、质量监督站等单位从事设计、预算、图纸、施工现场监理和进度监理工作,对质量进行监督,并负责竣工验收和质量评定。一般来说,大学或本科毕业后进入施工单位和监理单位的人员占大多数,研究生毕业后进入业主单位、设计院和质量监督站的人员占大多数。本专业适合研究生入学考试。

5、设计

6、高分子材料与工程

高分子材料与工程专业由教学型专业转变为学科型专业。以高水平的学科建设搭建高水平的教学平台,以高素质的学术团队和前沿的科研工作保障高质量的教学和人才培养。高分子材料与工程是一门研究高分子材料的设计、合成、制备、组成、结构、性能、加工和应用的动态材料学科。其产学研体系已成为国民经济发展的支柱产业。

培训目标

本专业学生主要学习高分子化学和物理的基本理论,高分子材料的组成、结构和性能,以及高分子成型和加工技术,从而具备高分子材料研究和加工的基本技能。

就业指导

本专业学生毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构和性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺与设备设计、技术改造和运行管理,并可在科研、教学、企业、,该专业适合研究生入学考试。

7、特殊能源技术与工程

特种能源技术与工程专业是国防科工委重点专业。本专业是以化学和化学工程为基础的国防和军工专业,涉及含能材料的设计、制造和应用。该专业所在学科“武器科学与技术”拥有一级学科博士点和一个博士后流动站;该专业支持的二级学科“军事化学与烟火技术”和“应用化学”是国家重点学科。在专业教学中,应将基础理论知识的学习与工程实践能力的培养并重,培养科学研究和产品技术开发的能力。教育部已将该专业列入优秀工程师培养计划的“十二五”规划,并已开始实施。

培训目标

特种能源技术与工程专业注重学生实践能力的培养。学生主要学习特殊能源及其能量转换的基本理论和知识,如化学化工、炸药、烟火和烟火。他们还接受了系统设计、技术开发、产品开发、性能测试和工程管理方面的基础培训,具备系统分析与综合、工程设计与制造、计算机应用、测试与检测等方面的基本能力。

就业指导

本专业培养炸药、烟火和烟火技术的基础理论知识和工程实践能力,可在相关科研机构、高校从事系统设计、技术开发、产品制造、实验测试和科技管理,生产企业和管理部门。本专业适合研究生入学考试。

8、武器

培养目标:本专业旨在培养学生掌握武器发射系统、作战载荷发射和飞行控制技术以及土木工程的一般知识

培训要求:本专业学生主要学习武器系统及其发射、交付、飞行控制、土木机械工程和自行

毕业生应具备以下知识和能力:

1、具有良好的职业道德、社会责任感和丰富的人文素质;

2、掌握力学、工程热物理、力学、控制科学和系统工程的基本理论和知识;

3、掌握武器系统发射工程和产品开发技术的分析设计方法;

4、具备使用计算机、仪器设备解决工程技术问题的基本能力;

5、熟悉国家有关技术经济和国防建设的方针、政策和规定;

6、了解当代武器系统和发射工程领域的理论前沿、应用前景和发展趋势;

7、具有一定的科研和实际工作能力,具有一定的批判性思维和创新意识;

8、掌握文献检索和数据查询的基本方法,具有终身学习的能力;

9、具有良好的质量、环境、职业健康安全和服务意识,具有进行专业武器发射试验和应对突发事件的能力

10、具有团队合作精神,具有一定的国际视野,对协调、管理、竞争、合作有一定的初步认识

主要学科:武器科学与技术、工程热物理、力学、机械工程、控制科学与工程。

核心知识领域:力学、电子技术基础、机械基础、传热、武器装配、武器发射、飞行和控制以及测试

核心课程示例:

例1:飞机系统概论(48学时)、流体力学基础(32学时)、结构力学(48学时)、发射部门

例2:武器专业课程设计(一)(80学时)、武器专业课程设计(二)(80学时)、导弹飞行控制

例3:武器概论(32学时)、内弹道(48学时)、外弹道(48学时)、武器发射动力学(32学时

主要实践教学环节:金工实习(48学时)、计算机操作(32学时)、专业课程设计(64学时

主要专业实验:机械实验(16学时)、电工电子技术实验(16学时)、模拟电路和数字电路实践

学制:四年。

授予学位:工程学士。

9、能源和电力

10、生物工程

生物工程是20世纪70年代初兴起的一门新兴的综合应用学科。20世纪90年代,基于系统论的生物工程,即系统生物工程的概念诞生了。一般认为,它是以生物学理论和技术为基础,结合化学工程、机械、计算机等现代工程技术,充分利用分子生物学的最新成果,有意识地操纵遗传物质,定向转化生物体或其功能,在短时间内创造具有超远距离特性的新物种,然后通过适当的生物反应器大规模培养此类“工程细菌”或“工程细胞系”,生产大量有用的代谢物或发挥其独特的生理功能是一项新兴技术。

培训目标

通过学习生物技术及其产业化的科学原理、工艺流程、工程设计等基础理论,掌握生物技术与工程领域的生产管理、新技术研究和新产品开发的基本技能。

就业指导

生物科学本科毕业生的专业匹配率很低,因为研究岗位对专业(硕士或博士)的专业素质有很高的要求。因此,除了参加研究生入学考试以进一步学习外,本科毕业生的最佳方式是转向销售、管理或教育。本专业适用于研究生入学考试和公务员。

11、会计核算

会计学是一门应用学科,它通过对财务活动和成本数据的收集、分类、综合、分析和解释,形成一个信息系统来辅助决策,从而有效地管理经济。可以说,它不仅是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计的研究对象是资金的流动。

培训目标

本专业学生主要学习会计、审计和工商管理的基本理论和知识,接受会计方法和技能的基本培训,具备分析和解决会计问题的基本能力。

就业指导

会计专业毕业生可在各企事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融证券投资部门、外资企业、外贸公司等经济部门和单位从事会计和财务管理工作。这个专业适合公务员。

12、人力资源管理

人力资源管理是在经济学和人文主义的指导下,通过招聘、选拔、培训、薪酬等管理形式,有效利用组织内外相关人力资源,满足组织当前和未来发展需要的一系列活动,确保组织目标的实现和成员发展的最大化。它是预测组织人力资源需求并制定人力资源需求计划、招聘和选拔人员并进行有效组织、评估绩效、支付薪酬和有效激励的全过程,并结合组织和个人的需求进行有效发展,以实现最佳的组织绩效。

培训目标

本专业学生需要学习管理学、经济学和人力资源管理的基本理论和知识,接受人力资源管理方法和技能的基本培训,具备分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

就业指导

人力资源管理专业毕业生可以在企事业单位、政府管理部门、社区组织、事业单位、非营利组织等从事人力资源管理和咨询工作,如人力资源规划、岗位分析与岗位设计、员工招聘与选拔、人才培训与发展等,员工素质评估与绩效考核、薪酬管理与人员调配、劳动关系管理、劳动组织管理;人才交流中心、职业中介机构和社区从事人事代理服务和人事法律咨询。在企事业单位及其咨询机构从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室秘书工作等。这个专业适合公务员。

13、光电信息科学与工程

1、 专业特性

本专业是江苏省特色专业,是江苏省品牌专业建设基地。本专业以“光电子信息工程”知识的教学为特色,使学生具备广泛扎实的光电子信息工程基础理论和知识,如光学、电子学、激光技术、计算机原理与应用、软件设计、光电子信息处理、光纤通信、图像处理、,掌握光电信息的采集、传输、传输、处理、存储、显示以及相关系统和设备的分析和研究开发的基本设计能力。培养具有科学研究和创新能力的高级工程技术人才,适应现代科学技术快速发展的需要。

2、 主要科目和课程

主要学科:光学工程、电子科学与技术。

主要课程:电路原理、电子技术基础、控制工程基础、信号与系统、微机原理与应用、软件技术基础、工程光学、光电信息处理基础、光电检测技术、现代光学测量技术、激光技术、光纤通信、光电子、,图像处理等。

3、 毕业生就业导向

从事光电子信息工程、光电子工程、光通信、计算机等领域的科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运营管理等工作。

14、探测制导与控制技术

1988年教育部颁布的新专业是原四个专业的结合:鱼雷与鱼雷工程、火控与指挥系统工程、引信技术和飞机制导与控制。专业调整的目的是丰富和拓展专业内涵,内容增加到检测与识别、制导与控制、控制工程等专业课程。根据学校的不同设置,该本科专业分为电子和航空航天。但大多数高校都倾向于向电子化方向发展。

培训目标

本专业学生主要学习目标检测与识别技术、制导与控制技术、传感与检测技术、机电控制技术、系统分析与综合的基本理论和知识,接受系统设计、技术开发、产品开发、实验测试、工程管理等方面的基础培训,具备系统分析与综合能力、工程设计与计算能力、计算机应用与开发能力、检测与实验基本能力。

就业指导

探测制导与控制技术是一门武器专业,分为引信、鱼雷和飞机三个方向。前两种不受欢迎,非常寒冷,飞机很容易找到工作。本专业的工作基本上是推荐的,一般单位不招收,这是一门跨学科的学科。探测制导与控制技术专业的发展前景依然看好。毕业生就业方向主要集中在印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等领域,主要在相关科研机构、高校从事系统设计、技术开发、产品开发、实验测试和科技管理,生产企业和管理部门。本专业适合研究生入学考试。

15、机械

培养目标:机械工程专业是宽口径的机械专业。本专业培养具有广泛机械工程基础知识的学生

培养要求:本专业学生主要学习数学等相关自然科学知识,以及机械设计、机械制造

毕业生应具备以下知识和能力:

1、掌握机械工程和一定经济管理所需的数学等相关自然科学知识

2、掌握机械工程的基本理论和专业知识,了解机械工程的发展现状和趋势;

3、能够综合运用所学的科学理论和技术方法,系统地表达、建模和综合机械工程问题

4、掌握机械工程实践中的基本工艺操作等各种技术和技能,具备使用现代工程工具的能力

5、具有较强的创新意识,研究、开发和设计机械行业的新产品、新工艺、新技术、新设备

6、具有良好的人文社会科学素养、强烈的社会责任感、较强的语言表达能力和团队合作精神

7、了解机械工程相关法律法规,具有环保意识和可持续发展意识,并具有一定的

8、具有终身教育意识和继续学习的能力。

主要学科:机械工程、力学、动力工程和工程热物理。

核心知识领域:工程制图、工程力学、流体力学、传热、工程热力学、电子电气、控制工程

主要实践教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业

主要专业实验:工程力学实验、基础机械设计实验、工程测控实验、电工电子技术实验、传动

学制:四年。

授予学位:工程学士。

16、机械工程

培养目标:机械工程专业是宽口径的机械专业。本专业培养具有广泛机械工程基础知识的学生

培养要求:本专业学生主要学习数学等相关自然科学知识,以及机械设计、机械制造

毕业生应具备以下知识和能力:

1、掌握机械工程和一定经济管理所需的数学等相关自然科学知识

2、掌握机械工程的基本理论和专业知识,了解机械工程的发展现状和趋势;

3、能够综合运用所学的科学理论和技术方法,系统地表达、建模和综合机械工程问题

4、掌握机械工程实践中的基本工艺操作等各种技术和技能,具备使用现代工程工具的能力

5、具有较强的创新意识,研究、开发和设计机械行业的新产品、新工艺、新技术、新设备

6、具有良好的人文社会科学素养、强烈的社会责任感、较强的语言表达能力和团队合作精神

7、了解机械工程相关法律法规,具有环保意识和可持续发展意识,并具有一定的

8、具有终身教育意识和继续学习的能力。

主要学科:机械工程、力学、动力工程和工程热物理。

核心知识领域:工程制图、工程力学、流体力学、传热、工程热力学、电子电气、控制工程

主要实践教学环节:金工实习、课程实验、课程设计、生产实习、科技创新与社会实践、毕业

主要专业实验:工程力学实验、基础机械设计实验、工程测控实验、电工电子技术实验、传动

学制:四年。

授予学位:工程学士。

5: 南京工业大学简介

1995年,学校成为211工程首批国家重点大学之一;2000年,批准设立研究生院;2011年获批建设985项目优势学科创新平台;2017年,学校被评为双一流建设大学,武器科学与技术学科被评为双一流建设学科;2018年12月,学校成为工业和信息化部、教育部和江苏省共建的大学。学校坚持以人为本、讲道德、博学的办学理念,坚持弘扬美德、学习创新的校训,弘扬团结奉献、求实创新的校风。

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