要学会梳理教材内容，构建知识网络，学会写思维导图，充分理解教材知识；要学会合理安排复习时间，统筹兼顾，努力做到不偏离科目，做到优势科目做得更好，劣势科目不得分；要学会复习巩固，加强知识培训，提高解决问题的能力，灵活运用课本知识，总结解决问题的技巧和方法。
注意复习的方法
1、 学会整理课本知识
新一轮的复习侧重于基础知识的掌握和基本能力的提高。尤其重要的是要学会梳理知识，攻克基础知识的难关。在复习过程中，你可以根据每门学科的特点，结合老师的授课内容，反复阅读教材，仔细整理教材内容，做学习笔记，总结教材的知识内容。在整理的过程中，我们可以结合高一和高二的笔记进行系统的整理，制作相应的思维地图，从整体上把握教材的内容。如有必要，你可以选择合适的复习材料作为备用。
2、 学会安排复习时间
在高中第三轮复习中，所有科目都需要学习。学习时间紧，学习任务重。如果复习时间安排不合理，容易造成复习效率低、学习时间不足、学习压力大、学习成绩低的现象。在审核过程中，我们应根据自己的具体情况，合理安排各科目的审核时间，力求充分利用时间，特别注意各科目的审核效率何时较高，时间安排应有针对性。在复习过程中，除了完成老师安排的任务外，我们还需要根据自己的学习情况，妥善处理好每门学科的复习顺序，做到统筹兼顾。
3、 学会灵活运用知识
在一轮复习过程中，根据你选择的学科，在掌握基础知识的前提下，合理使用复习材料，进行适当的培训，提高知识应用能力。我们可以充分利用学校发布的各种复习材料，按照老师的要求认真学习，学会灵活运用知识内容，总结解决问题的方法，努力养成自己解决问题的习惯，勤于思考，善于发现，不断探索，从而在学习中取得更大的进步。在一轮的复习中，应在应用中加强学科知识。通过反复训练，我们应该熟悉知识的运用方法，发现解决问题的技巧和答案规则，应用所学知识，提高运用知识的能力。
方法将每个科目的分数提高至少10分
数学
“522原则”作为一个子问题。无论是大问题还是小问题，首先抓住可以解决的问题，然后用一定的解决问题的思路来解决问题，然后拼写感觉困难的问题，最后选择真正无法解决的问题。这可以确保在有限的时间内获得更多分数。
快点不要纠缠于小问题。多项选择题平均控制在一分钟半以内。
坚持“522原则”。注意前五道选择题、前两到三道填空题和前两道答案。这些问题都给出了分数。他们不会很难。
语言
这篇作文必须有结尾。最好花40或50分钟写一篇作文，你必须在最后完成它。你宁愿有一条短尾巴也不要没有尾巴，否则你会失去很多分数。
此外，我们应该善于用“美”作为标题，这可以立刻照亮读者的眼睛。不要在没有添加标题的情况下复制主题。
语言能力较弱的考生应该注意写短句。高水平的应试者应该调动他们所掌握的知识，使文章流畅优雅。
英语
确保你的作文中有足够的单词。英语作文首先应该有足够的单词。只要字数足够，就可以保证至少3分。
草稿应该是作文的总体结构，而不是完整的作文。在写英语作文时，许多学生喜欢写草稿，然后在试卷上抄写，但这很费时。建议构思并起草一份长达3分钟的草稿。
