导读：浙江传媒学院办学实力雄厚，校园环境优美。该校开设了11所学院和42个本科专业。浙江传媒学院的ace专业是什么？什么专业好？
今天，小编为考生家长查看了浙江传媒学院的专业排名。这是浙江传媒学院最好的专业，也是优势专业和特色专业。他们自愿填补热门专业，就业率高，薪资前景好！
1： 浙江传媒学院ACE专业名单
2022年，将有2个民族特色专业：广播与主持艺术、广播电视编辑与导演
2022年，浙江将有7个省级特色专业：影视摄影与制作、动漫、文化产业管理、摄影、网络与新媒体、戏剧、影视文学、数字媒体技术
2022年，将有两个省级重点培养专业：传播和数字媒体艺术
2： 浙江传媒大学（国家特色专业）专业排名表
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1、广播主持艺术
广播和主持艺术在中国是一个新的职业。随着文化产业的快速发展，广播主持人行业将成为未来就业领域的热点和亮点。目前，中国有600多所广播和主持学院。
培训目标
本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播、中文广播的基本理论和知识，接受普通话发音、广播和表达的基本训练，掌握广播电视广播和节庆主持的基本能力。
就业指导
广播主持艺术专业学生毕业后可在新闻宣传部门等企事业单位从事广播、节目主持等新闻宣传工作。
2、广播电视总监
培养目标：本专业旨在培养广播电视节目编辑、策划、创作、制作等方面的专业理论知识和技能
培养要求：本专业学生主要需要了解新闻传播、艺术、各艺术门类的发展历史和艺术创作
毕业生应具备以下知识和能力：
1、掌握广播电视传播的基本理论和知识，接受广播电视节目的编辑、策划、采集、撰写、拍摄和制作
2、掌握计算机和网络应用技能，掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研能力
3、达到CET-4或掌握一门外语，能阅读外语专业书刊，具有一定的听、说、写能力
4、主要学习本专业相关的艺术、文学、美学、广播电视艺术的基本理论和知识
5、了解党和国家关于新闻和文艺宣传的方针、政策和规定，了解广播电视的理论前沿和技术
主要学科：新闻与传播、戏剧与影视、音乐与舞蹈。
核心课程：广播电视传播概论、广播电视编辑与导演、广播电视栏目与频道策划、图像语言、电视绘画
主要实践教学环节：相关课程实践教学、分阶段实践教学（短片创作）、电影观察培训
主要专业实验：广播电视节目制作技术、摄影创作训练、高清摄影训练、非线性编辑制作
学制：四年。
授予学位：文学士。
3： 浙江传媒学院专业排行榜（浙江省特色专业）
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1、影视摄影与制作
影视摄影与制作专业是影视学院的一个新兴特色专业。本专业参照美国电影教育体系，结合学院教学特点，采用“电影制作”的理念，形成摄影、导演、录制、编辑的整体教学体系，为学生提供专业教育。前两年主要以专业平台上的通识教育为主，后两年以专业方向开展特殊强化教育，帮助学生充分理解影视专业。
培训目标
本专业学生主要学习影视摄影与制作相关的基本理论知识，接受相应学科技能的基本训练，具备从事摄影、影视编导、广告设计等工作的基本能力。
就业指导
在电视台、电影制片厂、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、影视研究中心、教育电视系统从事各类影视节目的策划和制作，各级企事业单位宣传部门。
2、动画
动画作为一种独立的综合性艺术形式，已成为各国高度重视的创意文化产业的重要方面之一。动画的概念不同于一般意义上的动画。动画是一门综合性的艺术。它是一种融合了绘画、卡通、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等多种艺术门类的艺术表现形式。
培训目标
本专业学生主要学习影视动画创作的基本知识和理论，接受动画设计、动画技术和动画制作的基本训练，掌握动画设计、动画编辑与导演、动画创作和理论研究的基本能力。
就业指导
广播电视部门、影视制作公司、动漫基地、广告公司、音像出版机构、学校、网络公司、游戏软件公司、出版社、电子出版、数字影视广告、企事业单位设计策划部门等。
3、文化产业管理
文化产业管理，简称文化管理，是管理学和工商管理学的二级学科。该专业成立于2004年，是为了适应中国文化产业快速发展的需要，培养具有广阔文化视野、掌握现代产业理念和经营技能的复合型文化产业人才。管理学位授予民政管理专业，艺术学位授予少数高校。文化产业管理专业主要探讨文化产业中各产业和综合经营管理企业的盈利方式和模式。它不同于以探讨文化发展与传承为目的的文化事业与文化研究专业，也不同于以培养导演、编剧、音乐等艺术人才为目的的文化艺术管理专业。这三者不能混淆。
培训目标
本专业学生主要学习文化产业管理的基本理论和基本职业技能，接受文化产业管理的基本培训，具备从事文化产业管理岗位工作的技能。
就业指导
本专业毕业生可在党政宣传文化管理部门、各级文化机构、各类文化企业、大型文化跨国公司的各类文化业务和管理工作。涉及新闻出版、音乐产业、动漫游戏、影视、工艺美术、主题公园、广告展览、文化旅游、艺术表演、体育娱乐、手机网络、教育培训、文化贸易、文化政策、文化遗产、，文化投资等。本专业适合公务员。
4、摄影
“摄影”一词来自希腊语，意思是“用光绘画”。摄影是指用一些特殊设备记录图像的过程。通常，我们使用机械相机或数码相机进行摄影。有时摄影也称为摄影，即通过物体反射的光将感光介质曝光的过程。据说，摄影师的能力就是将日常生活中转瞬即逝的平凡事物转化为不朽的视觉形象。
培训目标
专业学生主要学习艺术、文学和美学。电影、电视、广告艺术和技术的基本理论和知识，电影摄影、电视摄影、广告制作等方面的基本培训，以及创作电影摄影、电视摄影、广告摄影和图片摄影的基本能力。
就业指导
摄影专业学生毕业后可在广告公司、影视制作公司、新闻媒体、报纸、杂志、期刊、出版社、婚礼工作室从事摄影、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育和商业摄影，文化宣传部门和其他相关机构。
5、网络与新媒体
网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒体形式对新闻传播业和整个社会的巨大推动，适应数字信息时代发展的需要和移动互联网媒体融合的趋势而产生的新闻传播新专业。该专业是新媒体与信息网络专业的进一步发展，该专业于2011年开始招生。
培训目标
具有扎实的新闻与传播背景，了解本学科的发展前沿；系统掌握网络和新媒体的基本理论、基本技能和基本方法，具有一个专业、多个能力的知识结构；具有广阔的国际媒体视野和全球人才竞争力；掌握一门外语（符合学校规定的资格要求）；掌握并熟悉计算机和新媒体的基本知识和应用技能。
就业指导
毕业后，我将能够在各级党政机关、部队、高校和企业从事网络新闻宣传和媒体传播优化，并在各级报纸、广播电台、电视台及其网络平台、大中型网络媒体从事媒体内容制作和媒体管理。
6、戏剧、电影和电视文学
戏剧、影视文学是我国全日制大学高等教育的一门专业学科。本专业为中文/艺术专业。重点研究电影/话剧（包括戏剧、小品等）/电视剧的文学剧本创作，重点培养编剧的专业素质。中国的新兴编剧们已经投入到各个艺术领域，开始充分发挥他们的才华。
培训目标
戏剧、电影和电视文学专业的学生主要学习汉语的基本知识，奠定文学基础。主要学习马克思主义基本理论，熟悉中国文学、艺术和政策，系统掌握戏剧、戏剧、影视文学的基本理论和创作技巧，具有较强的观察、理解和总结生活的能力，具有较强的剧本创作能力，具有较强的文艺编辑和指导能力。
就业指导
戏剧、影视文学专业毕业生适合在文艺创作单位、专业剧团、电影制片厂、电视台、广播电台等单位从事戏剧、影视创作、批评、导演和制作；在高等院校和专业科研机构从事教学科研工作；文化传播公司、文艺节目制作公司、文化事业公司、影视广告公司、文化产业的创意、策划、导演、制作工作；毕业生也适合在戏剧、戏剧、电影、广播电视等相关专业进修。
7、数字媒体技术
数字媒体技术是一个开放的平台，主要包括场景设计、角色形象设计、游戏程序设计、多媒体后处理和人机交互技术。这是一个为游戏开发、网站艺术和创意设计而设计的专业。数字媒体技术是通过现代计算和通信手段，综合处理文本、声音、图形、图像等信息，使抽象信息具有可感知性、可管理性和交互性的技术。
培训目标
具有良好的数字媒体技术和艺术基础，能够设计数字媒体作品，掌握数字媒体的制作基础。同时，具有扎实的数字媒体软件系统开发能力。技术与艺术并重。它既有丰富的艺术细胞，又有坚实的技术支持。
就业指导
毕业生主要从事影视、娱乐游戏、出版、图书、新闻等与数字媒体技术相关的文化媒体产业，以及国家机关、高校、电视台等数字媒体软件开发和产品设计制作企业。从事广播电视、广告制作等信息媒体领域的多媒体信息采集、编辑和多媒体产品开发、生产的技术工作，从事企事业单位、学校计算机网络和教学多媒体信息系统的运行、管理和维护；音频和视频设备的操作和维护。本专业适合研究生入学考试。
4： 浙江传媒大学专业排名表（省级重点培养专业）
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1、沟通
传播学是研究人类一切传播行为和传播过程发生发展规律，以及传播与人和社会关系的科学。它也是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学。简而言之，传播学是一门研究人类如何使用符号来传播社会信息的学科。沟通又称沟通、沟通等。
培训目标
本专业学生掌握传播学的基本理论和知识，掌握广播电视节目策划、广告策划与制作、公关活动策划与实施、媒体运营、新闻采访、写作、编辑、摄影等业务知识和技能。
就业指导
毕业后，我可以在新闻媒体机构、出版机构、中央和地方政府宣传部门、企事业单位、广告公司、教育部门从事编辑指导、记者、主持人、制作、广告和文化经济活动策划、计算机网络课件开发和制作，农业技术推广等部门。
2、数字媒体艺术
数字媒体艺术是一门横跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，体现了“科学、艺术和人文”的理念。
培训目标
学生主要学习计算机科学技术的基本理论、知识和技能，能够掌握各种数字媒体制作软件，具有良好的艺术欣赏能力和一定的艺术设计能力。
就业指导
毕业生可在高等院校、研究院所等部门从事教学科研工作；继续学习媒体设计、网络设计和制作相关学科或跨学科学科的研究生；教学科研机构包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道和栏目包装部门、电视剧制作部门、动漫公司等影视制作机构。
5： 浙江传媒学院简介
浙江传播学院是浙江省人民政府和国家广播电影电视总局共同创办的一所大学。它有两个校区，分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。学校总占地面积1305亩，总建筑面积56.6万平方米。学校拥有11所二级学院，包括广播与主持艺术学院、电视艺术学院、动画与数字艺术学院、国际文化与传播学院（国际教育学院）、华策电影学院、媒体工程学院、设计与艺术学院、文化创意与管理学院、，艺术学院、新闻与传播学院、音乐学院、马克思主义学院（社会科学系）、大学体育部设有公共艺术教育部、继续教育学院（培训中心）和创业学院（就业指导中心）三个教学部门。
