今年天津新高考多少分可以考上郑州大学？全市排名在多少位次？以下为高考志愿AI填报系统提供的：郑州大学历年在天津招生的最低录取分数线、位次等数据，供2024年考生志愿填报参考！
一、2024年天津考生多少分能上郑州大学
依据郑州大学2023年在天津的招生录取数据分析：
2024年天津考生（综合类）高考分数预估要得616-624分左右才能上郑州大学，或者位次排在9256-7690名左右被郑州大学录取的概率才算是比较大。
附：【综合类】郑州大学在天津历年录取分数线（2021-2023）
| 年份 | 院校 | 招生省份 | 录取批次 | 最低分/最低位次 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 624 / 7690 | 472 |
| 2023 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 623 / 7894 | 472 |
| 2023 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 618 / 8852 | 472 |
| 2023 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 617 / 9046 | 472 |
| 2023 | 郑州大学（中外合作办学） | 天津（综合类） | 本科批A段 | 616 / 9256 | 472 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 647 / 5404 | 463 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 647 / 5404 | 463 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 639 / 6734 | 463 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 635 / 7401 | 463 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 634 / 7592 | 463 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 630 / 8316 | 463 |
| 2022 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 629 / 8499 | 463 |
| 2022 | 郑州大学（中外合作办学） | 天津（综合类） | 本科批A段 | 631 / 8146 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 641 / 5633 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 639 / 5958 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 638 / 6105 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 634 / 6697 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 634 / 6697 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 629 / 7494 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 627 / 7842 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 626 / 7990 | 463 |
| 2021 | 郑州大学 | 天津（综合类） | 本科批A段 | 624 / 8361 | 463 |
注：每年高校的录取分数线都会根据考生的成绩和招生计划有所变化，以上预估分数线只是作为高考志愿填报参考，2024年天津高考实际要多少分才能进郑州大学，待录取结束后，以官方权威发布的信息为准。
二、郑州大学简介
郑州大学（简称郑大，英文简称：ZZU）由河南省人民政府兴办，法定住所地为河南省郑州市科学大道100号。学校总占地面积6100余亩，主校区位于郑州市科学大道100号，主校区南校园位于郑州市大学北路75号，主校区北校园位于郑州市文化路97号，主校区东校园位于郑州市大学北路40号，主校区西校园位于郑州市科学大道157号；现代制造河南实验室（洛阳）位于洛阳市周山大道6号。学校面向全国招生，现有全日制普通本科生4.4万余人、研究生2.6万余人，以及来自96个国家的留学生2700余人。
郑州大学世界一流大学建设，承载着中原大地经济社会现代化发展的呼唤，承载着河南亿万人民享受优质高等教育的期盼，承载着国家创新高地建设的重托，承载着中原崛起、民族复兴的意志。第二个“双一流”建设周期，郑州大学将扎实推进实施《国家创新高地与世界一流大学建设方案（2021—2025年）》，坚持以人为本，以一流建设为主线，以深化改革为抓手，构建现代大学治理体系，推动内涵建设与高质量发展，建设高水平研究型大学，打造国家科技创新和人才培养高地，切实发挥文化引领、人才支撑、科技支持作用，为实现中原崛起与中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。
