诸城学生去基地在哪里 5.滕州旅游

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今天小编整理了南航地址在哪里 南航邮箱是什么?,希望在这方面能够更好的帮助到考生及家长。

南航各舱位代码分别代表什么意思?

每个代码分别有不同的意思,有些代表舱位,有些代表折扣,具体如下:

头等舱 :F表示为公布价,A表示免折、常旅客免票;

公务舱 :C表示为公布价,D表示为免折、常旅客免票;

经济舱 :W表示为35折,Y表示为公布价,T表示为55折,K表示为80折,H表示85折,M表示70折,G表示免折和常旅客免票,S表示联程、缺口程等特殊舱位;

L表示75折,Q表示60折(含教师、医护人员、县级(含)以上劳模),U表示45折,E表示40折,V表示常旅客专用舱( 国航知音 卡旅客订座),B表示9折;

Z表示代码共享留座专用舱,O表示25折,N表示65折,R表示30折,X表示50折(含学生、长者(年满55周岁的中国大陆公民))

字母P、I、J不代表某一折扣。P表示超值头等舱,I表示特殊仓位,J表示超豪华公务舱。

飞机一般分头等舱、公务舱和经济舱3三种。以经济舱票价为100,头等舱是150,商务舱是130。经济舱的座位设在靠中间到机尾的地方,占机身的四分之三空间或更多一些,座位安排的比较紧。

国内客票的舱位等级主要分为头等舱(舱位代码为F)、公务舱(舱位代码为C)、经济舱(舱位代码为Y);经济舱里面又分不同的座位等级(舱位代码为B、K、H、L、M、Q、X、E不等,这种代码每个航空公司的标识都不相同,价格也不一样)。

国际客票的舱位等级主要分为头等舱(舱位代码为F A)、公务舱(舱位代码为C D J)、经济舱(舱位代码为Y);经济舱下属的座位等级和国内的差不多,也有不能退票的规定。

扩展资料:

南航 各舱位之间的区别。

南航舱位分为头等舱、公务舱和经济舱三种,具体区别如下:

头等舱:

1、一般指在飞机上或轮船上的一种档次比较高的舱位,价格比经济舱和商务舱贵,一般都是公务人士或商务人士来乘坐。

2、座位宽敞,可以平躺,旅客可以在座位之间的桌子上打牌或者摊开自己的文件,或者打开前方视频播放器看电影或者听歌。

3、 鸡尾酒 是免费的,食品更加精美,如果你想要,还可以供应香槟。乘务员只照顾10到15位旅客,所以旅客的每项要求都能立即得到满足。

公务舱:

1、飞机上一种比较高级的舱位,比经济舱收费略高;

2、一般公务舱旅客有专用的候机区域,不用和经济舱的旅客在一起;

3、在舒适度上,公务舱可以半躺甚至于平躺,在国际航班上为旅客提供舒适。

4、飞机餐也和经济舱旅客有所差别,一般用陶瓷的餐具,和精致的刀叉,食物则更高一筹。

经济舱:

1、飞机旅行时座位等级较低的一个舱等。虽然座位不很舒适,空间有限,但因为价格比较便宜,还是受到很多旅客的欢迎。

2、安全方面经济舱有优势。一般经济舱设置在飞机的尾部,根据有关科学证据表明,当飞机发生意外情况的时候,坐在尾部靠近走道和距离逃生门最近的人存活率最高。

3、经济舱的座位设在客舱靠中间到机尾的地方,占机身的四分之三空间或更多一些,座位安排的比较紧密。

参考资料来源: 百度百科—飞机舱位

南航金城学院地址在哪里


南航金城学院地址位于南京市江宁区。
根据查询百度地图得知,南航金城学院地址位于南京市江宁区航金大道88号。南京航空航天大学金城学院是一所经教育部批准设立由南京航空航天大学联合社会力量共同举办的全日制普通本科高校。

南航邮箱是什么?


南航 投诉邮箱是customerservice@csair.com;联系邮箱是95539@csair.com。

南航联系信息:

一、投诉与建议

国内拨打:95539-1-9

海外拨打:+86-95539-1-9

服务时间:7×24

电子邮箱:customerservice@csair.com

二、其它联系信息

图文传真:4006695539-1-#;+86-4006695539-1-#

电子邮箱:95539@csair.com

扩展资料

南航的历史沿革:

中国南方航空集团有限公司 的业务最早可追溯至1950年(庚寅年)5月, 中国民航局 在广州设立南航的前身——军委民航广州办事处,并于1959年1月正式成立民航广州管理局,负责中南五省(广东、广西、湖南、湖北、河南)的航空客货*。

1984年,中国民航局进行重组,将其业务部门分拆为4个主要的航空公司,其中民航广州管理局下辖“ 中国南方航空公司 ”,并于1991年2月1日正式挂牌成立,作为民航广州管理局在进行业务经营活动时对外使用的名称。

2013年6月2日,中国南方航空公司在 广州新白云机场 接收了中国第一架从 西雅图 艾弗雷特机场发出的波音787,这意味着南航是中国首家运营 波音787飞机 的航空公司。

参考资料来源: 中国南方航空官网-网站服务

以上,就是小编给大家带来的南航地址在哪里 南航邮箱是什么?全部内容,希望对大家有所帮助!

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1.滕州市旅游团有哪些地方




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济宁泗水县有很多旅游景点,如泉林镇的泉群景区、东临泗水、县北的雷泽湖景区、县东南的千年古刹安山寺、七彩休闲度假村、清洁湖等这些地方都很好,基本不用爬山,风景优美,交通便利。


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山东省青少年实践教育基地(济宁基地),简称山青世界济宁基地,位于儒学发源地山东省济宁市邹城市(县级市)大树镇。占地200多亩,是2012年山东省青少年实践教育基地在山东省开设的第一个分基地。基地风景宜人,设施完善。有专门为广大青少年设置的餐饮住宿场所、高尔夫球场、室内外网球场、综合馆、综合实践教室、户外拓展广场等设施设备,让学生有机会在阳光和风中锻造身体、磨练意志、全面成长。2012年11月30日,山青世界集宁基地投入试运行。在济宁市中心青少年课外活动中心的统一安排下,济宁十五中首批200多名学生来到基地,参加为期两天的综合实践活动营吵陆。综合活动营的课程丰富精彩,几乎涵盖了所有风靡全球的户外运动和实用严谨的通用生活技能。定向越野、求生墙、攀岩和悬崖坠落、沙雕艺术、小木工作坊、红色电影、红十字急救和国防教育。每一门课程都是山青团队精心设计的,每一组学生都将在这片土地上锻炼成长。为了所有学生,为了所有学生,为了所有学生!


6.滕州有什么旅游的地方




滕州旅游景点:微山湖湿地红河盛京莲青山生态旅游区钱

北京地质学院山东大队纪实

游振东

( 中国地质大学,武汉)

王觉生

( 中国地质大学,北京)

1958 年 6 月,普查系在系主任杨遵仪教授和党总支书记王哲民同志的主持下,按照北京地质学院党委提出的: “勤俭办学、勤俭生产、勤工俭学”的要求,召开了教研室主任和党支部书记会议。会上经讨论研究决定: 以自主区测队的形式,承升腔包山东省地质局1∶ 20万区域地质测量及找矿任务,贯彻执行党的 “教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”的教育方针。从 1958 年 6 月组建山东大队,到 1961 年 6 月成果验收,在整整 3 年中,山东大队 ( 山东省地质局命名为山东省地质局区域地质测量第一大队) 在党的教育方针指引下,在山东省地质局 ( 后改为地质厅) 和北京地质学院党委的领导下,经历了大跃进和 3 年困难时期,全队师生始终以国家利益为重,不畏艰难、勇挑重担,笑对饥肠、艰苦奋斗,质量第一、精益求精,师生协力、教学相长,战胜了生活上和物质条件上的各种困难,完成了山东省中西部 14 幅 1∶ 20 万区域地质测量及找矿的工作任务,在政治思想、教学、科研和生产各方面取得了丰硕的成果,为北京地质学院在大发展时期谱写了光辉的一页。

一、1958 年,山东大队的主要工作

1. 山东大队的组建情况

1958 年 6 月,学校任命池际尚教授为大队长,李永升、见秋二同志为副大队长,王哲民同志为党总支书记; 由普查系师生参加的区测大队、水文系师生参加的水文地质大队和后来参加找矿的物探系低年级同学共 500 人左右,组建了北京地质学院山东大队。

普查系有近 200 名师生承做山东省中西部 ( 总面积 54410km 2 ) 1∶ 20 万区域地质测量及找矿工作任务,于 1958 年 6 月上旬奔赴山东,经过紧张的室内准备和野外踏勘,于 6月下旬各小队全面铺开 1∶ 20 万填图找矿工作。山东省地质局领导对山东大队的工作很重视、很支持,局谨罩长沈鹰、副局长戚涛曾分别莅临山东大队驻地看望师生和指导工作。北京地质学院党委书记肖英,副书记尹凤翔、聂克等同志都先后到山东大队视察和指导工作。

2. 认真分析山东测区地质工作情况,做好填图找矿准备工作

山东省在 1958 年以前,没有 1∶ 20 万区域地质图,只有新中国成立前老一辈地质学家谭锡畴所编的 1∶ 100 万济南幅地质图,比例尺小,远不能满足国民经济发展的需要。在这个图中寒武纪以后的地层作了划分,而前寒武纪是不分的。因此,祥笑闹在新开测得 1∶ 20 万地质图中应当如何工作才符合规范的要求? 这是山东大队当时遇到的第一个难题。

池际尚教授对全区地质情况作了分析,认为测区内各地质岩石单位应区别对待,古生界过去研究较详,应着重掌握岩性特征制定填图标志,前寒武纪应重新建立填图单位,中生代岩浆活动与成矿关系密切应当加强研究。为了统一思想,池际尚教授又组织全体教师学习苏联 1∶ 20 万区测规范,共同明确填图目的和要求,确定对前寒武纪投入较详细工作,以提高图幅的质量。

在济南紧张完成各项准备工作之后,池际尚教授就着手领导全体教师进行踏勘工作。当时参加山东队的教师来自不同专业、有不同的工作经验,有教学多年的讲师孙桐逸同志,也有新毕业参加工作的助教何成周同志。因此,这次踏勘就成了相互学习、取长补短、提高指导教师工作水平的一次大练兵。

踏勘从金岭镇开始,途经淄博、蒙阴、费县、枣庄,结束于滕县。金岭镇闪长岩体是燕山期火成岩体,早期以铁矿闻名。池际尚教授带领全体教师对岩体的岩石类型、不同期次的穿切关系、接触带的特征与成矿关系等,都进行了详细的观察和总结,起到了示范作用。对构造复杂、深受混合岩化的泰山群变质岩也进行了较详细的观察,建立了初步岩性地层单位,以便开展面上的填图。在踏勘中池际尚教授还指出: 要注意前寒武纪岩浆活动的多期性,规定对变质岩浆体应予划分,对其中有特殊意义的层位如变质铁矿层应夸大表示在图上,以显示岩体内部的特征,也可满足找矿的需要。

踏勘工作历时一个月,经过实际的观察、讨论和总结,进一步明确了工作要求,统一了认识。至 6 月下旬,各小队由指导教师领队分赴测区开展填图找矿工作。

3. 各小队在生产劳动中,以党的教育方针为指导,不断探索自组队的新路子,研究新问题,总结新经验

( 1) 依靠当地党委和*,依靠当地劳动人民群众,开创小队生产管理和生活管理的新局面

过去学校师生到地质队进行生产实习,食宿生活问题和室内整理工作条件都依靠地质队解决。然而自组生产队不同,一切生活问题和生产管理都由自己负责。组队时,为了解决这个问题,山东省地质局曾协助我们给各小队配备一名行政人员专管小队生活问题。但是,填图找矿要经常分组活动,具有分散性和流动性的特点,一名行政人员很难照顾小队各组的生活。各小队师生只好在生产劳动中凭着一股闯劲,东奔西跑,四处联系,终于找到了一个好办法: 这就是依靠当地党委和*建立小队的固定基地,依靠当地的人民群众解决小组分散活动的食宿问题。

当时小队固定基地一般设在县 ( 市) 工业部门,由县 ( 市) 有关部门领导帮助小队解决阶段性室内整理、存放野外作业时留下的各种物品和资料、与大队通信联系的地方;小队集中时的食宿问题,也由他们帮助解决。小队在工作过程中发现了重要矿点或遇到一些困难,就向当地党委和*汇报,听取他们的意见,取得他们的支持和帮助。这不仅可以及时解决存在的问题,同时也锻炼了师生的组织管理能力。后来,各队又响应中央的号召,为支援 “1070 万吨钢铁”而战,为地方干部普及地质知识,发动群众报矿找矿出力,“人人为我,我为人人”和地方党政干部的关系越来越亲密无间。

填图找矿分组活动时,小组师生工作到哪里,就到哪里依靠人民群众帮助解决食宿问题; 食宿在哪里,就在哪里帮助老乡挑水、劈柴、扫院子,学习老红军,学习老八路,做各种生活劳动。这既有利于解决我们分散活动的食宿问题,又促进了我们师生同劳动人民的关系,锻炼了劳动习惯,培养了对劳动人民的感情,进一步认识了贯彻党的教育方针的意义。

各小队刚工作时,缺乏生产管理经验,也曾一度出现过忙乱现象。 “实践出真知”,第四小队为了克服忙乱现象,实行了 “一人一职制。”即小队的资料保管、安全生产、保密问题、统计工作、财务管理、宣传工作等,实行小队同学一人一职制,设资料保管员、安全生产员、统计员、财务员、保密员、宣传员等,分工负责小队生产管理工作。后来,大队通过自办的 《泰山》报及时推广四小队内部管理的经验,各小队随后根据自己小队的情况建立了 “一人一职制”,使小队生产管理逐步走上有序化、制度化。

( 2) 从生产需要出发,开展教学活动,学用结合,苦练填图找矿、地质勘查和地质研究的基本功

在生产劳动中,各小队结合生产实际情况,采取了多种形式的现场教学活动。刚出队时,低年级学生因为没有经过系统的教学实习,不会做路线地质图,指导教师就对他们进行系统的填图训练。接着,又放手让他们在高年级同学的带领下,从干中学,学中干,学用结合,学得更快、更好、更活、更牢。在生产劳动中,发现了重要的地质现象和地质作用,教师就在现场指导学生观察、描述、辨别和探索某些规律性的认识,从实践中更深刻理解书本理论,提高学生分析问题和解决问题的能力。发现了重要矿点,教师就在现场指导学生如何检查矿点,做好大比例尺草图、取样和山地工作编录等事项。在阶段性室内整理的过程中,小队干部和指导教师及时检查同学野簿记录、草图等原始资料和标本、样品采集的情况,及时针对填图找矿中的实际问题,采取讨论、总结和布置工作的方式,深入进行现场教学活动,严格要求,严格训练,使同学掌握地质勘查的全过程,夯实地质勘查和地质研究的基本功,保证填图找矿工作的质量。

( 3) 在总路线、大跃进的形势下,大队在两次指导教师会议上部署跃进规划,研究解决工作质量和安全生产的问题

在总路线、大跃进的形势下,8 月 7 日,大队在济南召开了全体指导教师会议。会上经过热烈的讨论,一致通过大队提出的当年拿下全部图幅的跃进计划,取消小队行政人员,坚持知识分子劳动化、劳动人民知识化,积极参加生产劳动,发动群众报矿、找矿,向劳动人民普及地质知识,为支援 “1070 万吨钢铁”而战! 会后,各小队师生鼓足干劲,力争上游,从沂蒙山区到鲁西山地的每个山头,条条沟谷,随处可见北京地质学院师生的身影。他们背着行李,有的为大炼钢铁发动群众报矿、找矿; 有的为地方举办找矿训练班; 有的风餐露宿,为实现当年填图任务而辛勤劳作。热气腾腾,捷报频传。十小队与当地地质队结合,在苍山、临峄一带找到大型鞍山式铁矿,受到山东省地质局的重视,他们被评为红旗小队。

在大跃进的岁月里,山东大队也出现过重速度、轻质量、疲劳过度、忽视安全生产、过多的社会实践和劳动锻炼削弱了理论教学等问题; 对一些尊重科学、实事求是、坚持不同意见的老师,一度也曾认为是 “右倾保守”,把他们当做 “白旗”错误地加以批判。但这种 “左”倾情绪很快得到纠正。

到 9 月上旬,山东大队又针对存在的问题召开了指导教师会议。会上着重讨论了师生参加生产劳动、填图找矿工作质量和安全生产等问题,最后由大队长池际尚教授作了总结发言。她指出: 坚持知识分子劳动化、劳动人民知识化,深入贯彻执行党的教育方针不动摇; 要注意填图找矿工作质量,对填图路线间距、定点描述质量、矿点检查技术要求、淘沙操作技术、取金属量必须透过腐殖层等问题,又作了明确的规定,要求指导教师把好质量关。在生产劳动中,她强调注意劳逸结合,讲究工作秩序,保证安全生产。大队还制定了 《安全生产工作条例》,《泰山》报发表了题为 《安全为了生产,生产必须安全》的社论,要求各队师生在生产劳动中,一要注意工作质量,二要注意安全生产,全面完成填图找矿工作任务。

( 4) 积极参加全校教学改革的大辩论

在生产劳动中,各队师生在政治思想和业务技术方面获得了双丰收。同时,也反映出室内教学存在理论脱离实际的问题,需要改革。为使二年级同学更好地参加生产劳动,于1958 年 9 月,全校师生对普通地质学如何改进和充实教学内容的问题展开了大辩论。山东大队部分教师就生产劳动中出现的一些有关教学方面的问题进行了讨论,大队 《泰山》报汇总了他们对普通地质学改进的意见,发表题为 《跳出旧框框,教育大革命》的文章,受到我校第二任党委书记兼院长高元贵同志的重视,吸收了山东大队的意见,组织地质类相关教研室教师经过多次讨论研究,北京地质学院决定专门设立综合地质基础课教研室。他们做了充分的准备工作,在 1958 ~1959 学年中,为全校各专业一年级开出了一门综合地质基础课。

( 5) 收队在济南集中整理资料,展示各队丰硕成果

到 1958 年 11 月底,各小队大都按照要求完成了当年开测的 12 幅 1∶ 20 万区测任务,填绘了全部面积的地质图,收队到济南管札营大队部集中进行资料整理。各小队把完成的地质图往墙上一挂,许多珍贵的信息展示在眼前,最突出的要算沂沭断裂带 ( 即今称的郯庐断裂带) 的确定。从图上看出: 以断裂为界,东侧没有古生界,震旦系土门组的确定是一新发现,而且土门组也不越过沂沭断裂带; 再看前震旦系,断裂带以东普遍含大理岩,断裂带以西的泰山群,从未发现真正的大理岩。凡此都说明了沂沭断裂的长期活动性。

除此之外,各小队还有不少新的发现。如三小队在临朐评价硅藻土时,发现并采集了大量第三纪 ( 古、新近纪) 湖相脊椎动物化石狼鳍鱼和青蛙等。这些化石标本在北京地质学院丰收展览会上展示,引起了全校师生的瞩目,并且丰富了学校博物馆的陈列品。

为了更好地总结野外工作成果,池际尚教授组织各小队高年级学生把观察到的地质现象和地质作用编写成小型研究报告,要求大型矿点检查报告必须做到: ①有大比例尺图;②系统化验分析报告; ③必要的山地工作编录。在池际尚教授的指导下,在充分讨论、研究分析各队工作成果的基础上,最后由刘本培同志执笔编写了 《山东中西部区域地质与矿产形成、分布规律》约 3 万字的总结,成为后来山东大队上交总结报告的基础。

在 1958 年生产劳动的基础上,池际尚教授又组织普地、岩石、地史等教研室教师共同编写了 1∶ 20 万 《区测工作经验汇编》,作为北京地质学院院报第 12 期专辑发表。这是我国第一本自己编写的 1∶ 20 万区测工作指南。该书出版后,不久便*一空。

1959 年初,学校组织各队文艺会演,山东大队演出的鼓子秧歌被评为学校的优秀剧目。

二、1959 年,山东大队工作的基本情况

1959 年,山东省地质局改为山东省地质厅,山东大队改为山东省地质厅第一区测大队,大队长由普查系副系主任池际尚教授兼任,副队长为游振东、王觉生同志。党总支书记为黎红星同志。山东省地质厅党委对山东大队 1958 年的工作很满意,1959 年又让山东大队增开 2 幅即肥城幅和济宁幅,连同 1958 年承做的 12 幅共计 14 幅。山东大队认真总结了 1958 年的工作经验,在 1958 年工作的基础上,确定了 1959 年基本工作方针: 一是抓质量; 二是在生产劳动中充分发挥教师的主导作用。

1. 把提高图幅质量放在重要位置

在出队前,池际尚教授会同各图幅指导教师研究了山东大队的工作情况。她认为1958 年把扫面工作完成是好的,但有些路线太稀,有些地质界限不大自然。因此,要求1959 年在原有实测剖面的基础上,补充工作,提高图幅质量,并对新增加的肥城幅和济宁幅工作任务作了全面的部署,配备了指导教师和小队干部。于 5 月初,各小队全面开展工作。

1959 年,山东大队按照山东省地质厅的要求,在测区内全面开展了磷矿普查。为了武装全体师生,地科院矿床所派专人来山东大队讲授磷钼酸铵溶液的配制、使用及磷矿找矿标志等。

为了提高古老岩系的研究质量,当年 5 月,池际尚教授亲自带领师生在新泰县的太平顶、万山庄作了 1∶ 1 万的大比例尺实测剖面。那年,山东省缺粮,不得不自己背粮,自己开伙。经过两周的苦战,终于完成了剖面的测制,系统采集了标本样品,逐点进行钼酸铵点滴实验。

太平顶、万山庄的剖面奠定了鲁西太古宙岩石地层单位划分的基础。以这一主干剖面为指导,各小队也相继完成了各自测区的前震旦纪地质剖面。其中,新泰、雁翎管山草峪剖面,掖县粉子山剖面等都有新的发现。于丕修老师对粉子山剖面运用劈理研究提出变质地层的变形构造,又经游振东同志系统整理,对前人建立的层序进行了修正。取得的这一成果,由游振东同志作为山东大队的代表,在 1959 年底全国地层会议上进行了交流。

2. 在生产劳动中充分发挥教师的主导作用

1959 年,山东省缺乏粮食,生活条件很差,师生仍以工作第一,艰苦为荣。教师既做业务指导,又做思想政治工作,在生产劳动中充分发挥主导作用,克服了种种困难,于1959 年 8 月,基本完成野外工作。全体师生集中到济南,因省厅招待所当时正开专业会议无法安排,大队就组织大家利用附近小学放暑假的时间,铺麦秸,打地铺,利用小学课桌椅进行室内资料整理。地质工作的艰苦性,增强了师生克服困难的毅力。1959 年,山东大队胜利完成了工作任务,涌现了一批有价值的科研成果,如乐光禹老师的 《山东山字形构造的厘定》; 王良忱、薛叔浩老师的 《土门期岩相古地理》等,都是从实际出发,言前人之所未有,对后来的地质工作有积极的指导意义。

三、1960 年,是山东大队开展野外工作的最后一年

主要工作情况是: 池际尚教授兼任山东区测指导员。山东大队队长为王觉生同志,业务队长为游振东同志,党支部书记为王良忱同志,副书记为薛叔浩同志。这一年主要任务是: 调整生产任务,着重研究解决全队的薄弱环节,整理野外资料进行 “五符合”,进一步提高图幅的质量。

1. 调整生产任务

按照党的 “调整、巩固、充实、提高”的八字方针,经山东省地质厅领导同意,山东大队承担的 1∶ 20 万区测的 14 幅中,除 6 幅因被第四系大面积覆盖作为上缴资料外,其余 8 幅均按 1∶ 20 万区测规范的要求,通过正式验收上缴图件和地质报告。

2. 按照 “五符合” 要求整理野外资料

为了提高图幅的质量,1960 年 6 月,普查系党总支书记王哲民同志在河南信阳主持召开了系属的各生产大队队长和党支部书记会议。会上各队交流了工作经验,推广湖南大队在整理野外资料的过程中,做到: 各种原始资料与图幅报告相符合,原始路线草图与正规成果图件相符合 ( 包括野簿、标本、化石、化验数据和镜下观察的各种原始资料,都要和图幅报告及成果图件相符合) ,当时统称 “五符合”经验。会后,山东大队按照信阳会议提出的 “五符合”要求进行了野外资料的整理工作。

3. 着重研究解决全队中的薄弱环节,进一步提高图幅质量

1960 年,山东省是个重灾区,粮食歉收,人民生活极度困难,当地党政领导号召党政机关工作人员减少粮食定量,与当地劳动人民同甘共苦,共渡难关。山东大队在野外工作的师生与当地劳动人民同吃、同住、同劳动,因粮食缺乏,他们经常以采集野菜充饥。由于劳动强度大,营养不良,不少人得了浮肿病。在此种情况下,各小队仍以大局为重,发扬艰苦奋斗的精神,继续坚持工作,坚持按照自己小队的薄弱环节,组织不同专业的教师进行 “会诊”,解决疑难问题。

池际尚教授和主管大队业务工作的游振东同志,他们则着重研究全队中的薄弱环节,考虑进一步提高质量的方法。对于古老岩系,他们认为西部 4 幅原有基础较好,东部几幅过去检查较少,情况不明朗,加以沂沭断裂两侧地层发育不同,应如何表现在图上是一大问题。为了解决这一问题,他们亲自到日照、胶南一带进行野外检查。

那年山东省由于汽油短缺,许多长途汽车路线停止运行,从大队部 ( 济南) 到小队往往步行 2 ~3 天才能到达。为检查日照幅的工作,池际尚和游振东同志从益都步行到沂水,经过诸城,最后一天摸黑到王哥庄 ( 胶南县) ,才找到山东大队学生驻地。尽管条件困难,也不顾路途疲劳,他们总是耐心地解答同学们提出的各种问题,鼓舞大家的工作热情,增强他们克服困难的毅力,关心他们的安全和生活; 布置工作时又总是留有余地,使师生满怀信心地去完成工作任务。

通过检查,他们发现胶东古老岩系的发育确实与鲁西不同,在构造形态、岩浆活动上也不一样,这就决定了最后图幅中柱状图的列法。临沂幅是跨带图幅,要列东部和西部两个柱状图。经过补充工作,山东大队外业工作于 1960 年 9 月左右结束,各图幅提交了野外工作报告。我们先请地科院负责全国区测图幅审查工作的王晓菁等专家来队进行检查。到 10 月底,山东省地质厅组织了以何越教总工程师为主和有关野外队参加的野外验收,并且顺利通过。

四、1961 年,是山东大队成果验收的一年

这一年,山东大队队长为游振东同志,副队长薛叔浩同志,党支部书记王良忱同志。他们在池际尚教授的指导下,全队师生认真进行室内资料整理,精心*图幅的各种成果图件,认真编写地质报告。

为了让同学们得到全面的锻炼,大队决定在教师的指导下由学生编写报告。为了准备8 幅图的全部资料,报经上级党委批准普查专业 61 届毕业生推迟半年毕业,完成野外资料整理。为了报告的完整性,经山东省地质厅同意 8 幅图合写一份报告。经过师生的共同努力,终于完成全部工作。最后,由一流的新华印刷厂帮助我们复制各种图件。1961 年 6月,在山东济南举行的验收会上,由当时的地质部区测局王晓菁总工程师为主审人,答辩由普查专业五年级学生陈达孝作验收报告,并展示全部图件及实际资料。当年顺利通过验收。

1962 年秋季,北京市召开了文教卫生先进工作者代表大会。北京地质学院山东大队指导教师薛叔浩同志作为北京市先进工作者出席了这次会议。会上他作了题为 《北京地质学院山东大队贯彻勤工俭学,参加生产劳动体会》的发言,并印成书面材料在会上进行了交流。

3 年来,全队历届师生在党的教育方针指引下,奋发图强,艰苦奋斗,发扬党的优良传统,战胜了重重困难,不但为国家提交了内容丰富、图文并茂的 1∶ 20 万区测报告,为后续的地质工作打下了坚实的基础,为社会主义经济建设事业作出了重要的贡献,而且在实践中探索了实行教学为主,教学、科研、生产三结合,培养又红又专的社会主义事业接班人的新路子,总结了新经验,为北京地质学院的大发展谱写了新的篇章。

五一山东旅游最佳去处整理

五一期间,去山东哪里比较好玩呢?其实在五一期间,山东这里举办着许多的活动大家可以参与,其内容涉及表演和美食等,那么,我们就来了解一下山东在五一期间都有哪些好玩的活动吧!

好玩的活动

斗秧歌表演

五一期间,这里有斗秧歌表演,欣赏中国非遗文化遗产大秧歌斗秧歌表演、观看秧歌角色比赛,还可以跟着演员学习体验。

祭海祈福大典

当然,你还可以在这里参加祭海祈福大典、游览《大秧歌》拍摄外景地、体验胶东渔村特色古民居,参与渔民的劳动、生活,体验海阳虎头湾赶海拾贝寻宝。

采摘

采摘也是这个季节最受欢迎的乡村旅游产品。济南济阳县举办第十一届中国·仁风西瓜文化旅游节;商河县举办第七届珍珠红西瓜文化旅游节。游客可以采摘西瓜,欣赏传统文艺节目,品地方特色美食。

洪范池镇樱桃采摘节,在齐鲁泉乡洪范池镇采摘樱桃,体验齐鲁泉乡魅力。潍坊昌邑举办第二届桑葚采摘节。日照樱桃采摘节,已连续举办多届,樱桃种类繁多,受到了游客欢迎。东营的尚慧果蔬王国,多个品种的甜瓜、西瓜已成熟,达到采摘品质。烟台牟平区举办黑尚莓采摘体验活动。

潍坊诸城恐龙博物馆、烟台莱阳白垩纪国家地质公园

恐龙主题研学产品目前备受青少年研学市场的青睐,想看恐龙的可以去潍坊诸城恐渗乱龙博物馆以及烟台莱阳白垩纪国家地质公园。其中诸城恐龙博物馆,有目前世界上最高大的巨型鸭嘴龙化石骨架和100多件恐龙化石;烟台莱阳白垩纪国家地质公园通过研学体验,可以了解复活一只恐龙的过程,以及现场体验化石挖掘,当一次小小考古学家。

课本博物馆

淄博高新区有个课本博陪悄物馆,是目前亚洲首座体验式课本博物馆、中国唯一、单体面积最大、藏书最全的课本博物馆。五一期间策划了小鬼当家创意集市研学活动,让孩子亲身体验活字印刷、扎染、国学礼。

爱鸟周及保护湿地生态家园研学活动

5月1日-4日,微山湖湿地举办爱鸟周及保护湿地生态家园研学活动。参观湿地博物芦喊渣馆,让学生们学习“鸟类天堂,七彩湿地”的科学知识,树立“人与自然和谐共生”的理念。

黄河入海元素的研学旅游产品

东营推出黄河入海元素的研学旅游产品。线路全景展示河海交汇、新生湿地、野生鸟类等三大特色,领略共和国最年轻的湿地、中国及全世界上重要的鸟类保护基地。以及石油科技研学主题,了解石油地质构造,体会“石油精神”,激发学习探索精神,回归自然,感受奇观。

好吃的食物

葡萄酒狂欢节

五一来烟台张裕卡斯特酒庄参加葡萄酒狂欢节,除了可以自己调制鸡尾酒,还可以品尝独具特色红酒美食“秘制热红酒”,体验葡萄籽油美食*。

商河县珍珠红西瓜文化旅游节

春季尝鲜也是五一假期的一大乐趣。约一下商河县珍珠红西瓜文化旅游节,采摘珍珠红西瓜;到枣庄抱犊崮-熊耳山,品味地道的“槐花宴”。

菏泽单县羊肉汤节

去菏泽单县羊肉汤节,饱饮山东传统美食羊汤;去东营渤海口烩一顿海参大餐。

其他美食节

去日照摆场百鱼宴;到淄博品尝四四席,做一回座上宾;到青州古城*几包隆盛糕点;去临沂马站来一卷煎饼卷大葱;去德州尝尝正宗的扒鸡宴。像这样的美食在这个五一多不胜数。

美食总有美酒相伴,可以到青岛啤酒博物馆品尝纯正的青啤,到张裕酒文化博物馆品尝百年红酒卡,到潍坊景芝酒文化博物馆饮一杯“芝麻香”,到兰陵酒厂回味“兰陵美酒郁金香”,到淄博高阳馆领略“高阳馆外酒旗风”。

好看的表演

山东是文化大省,全省大大小小博物馆500多处,还有众多的文化馆、艺术馆等文化场所。文化演艺产品更是丰富多彩,无论是喜欢科技感十足的灯光秀,还是喜欢传统文化的展览展出,或者喜欢原汁原味的民俗演出,还是亲子主题的儿童剧,在这个五一都可以大饱眼福。

五一期间可以到青州博物馆看看透过千年的精美佛像神秘的微笑;可以到莒县博物馆琢磨一下几千年的文字含义;到青岛贝壳博物馆听听大海的涛声;青岛还有个电影博物馆,聊城还有个皇帝的圣旨博物馆等等。当然,过一会山东博物馆还要推介产品。

济南市五一期间泉城夜宴·明湖秀正式商演,每周二、四、五、六的20:00开演,为市民游客献上高科技视觉盛宴;青岛市东方影都星光岛金螺秀场的青秀演出,超大水舞台,声光电并用形成亦真亦幻的海洋奇景;

省话剧院引进的世界上最大的木偶戏--《波兰大型木偶无暴力马戏塔拉蹦吧》,将于5月1日-4日在历山剧院精彩上演。省会大剧院授权引进的舞台剧《小猪佩奇舞台剧-佩奇欢乐派对》中文版5月4日将在欢乐上演。淄博市千禧农谷举办“大型儿童魔术剧”,糅合杂技、魔术等元素,华丽的舞台设计,幽默风趣的台词,感受儿童魔术剧带来的乐趣;

济宁市策划推出了2019孟子故里(邹城)母亲文化节,以及邹城博物馆“寻宝”活动。

泰安市推出2019年泰山封禅祈福大典、泰山皮影戏、泰山木偶戏展演,以及泰山文化市集,联合具有泰山特色的文化艺术家,以集市的形式聚合在一起,向广大游客和广大市民展示泰山的文化产品和文化底蕴。

淄博文化艺术城举办庆“五一”文玩交流会,全国各地文玩爱好者将前来参展、交流;潍坊市举办中国·青州文化艺术节暨2019中国(青州)国际文化艺术品博览会,以及孝文化旅游汇演。

好了,如果大家五一期间要来山东这里旅游的话,那么就收好这些活动信息,相信山东这里会给大家一个完美的旅游的!

诸城市青少年实践基地之旅作文600字

读书我快乐
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常*许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《*火柴的小女孩》时,我曾为*火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?

诸城红色文化景点

诸城红色文化景点有: 一、常山文化博物苑,二、诸城革命烈士陵园,三、刘家庄等 。其中常山文化博物苑常山位于诸城市南十公里,是诸城市的文化名山,名胜古迹繁多。常山文化博物苑景区依托常山而建,现为国家AAAA级旅游景区。

一、常山文化博物苑

常山文博苑最富有特色的是其极具个性的建筑群。自山门开始,主要的大型建筑沿一条中轴线依次展开,自万佛寺至观音殿,自天王殿至梵宫。在主线的两侧,分布着窦府金石馆、伽罗殿等各小型建筑。整个设计布局以一串多,以大带小,如同一串璀璨的佛珠静置在常山之上,闪烁着严谨理性的光辉。

二、诸城革命烈士陵园

诸城市烈士陵园,位于山东省诸城市南郊广合路北50米处,坐落在风光旖旎的莲花山,其东南方向为凤凰山。据统计,这里一共有62位臧氏英烈的英名被永远地镌刻在位于陵园中心位置的英名墙上。

三、刘家庄

刘家庄是一个英雄的村、光荣的村。抗日战争时期,刘家庄人民成立了护村队和自卫团,同附近的日伪军开展斗争。1945年3月,日伪军对刘家庄进行了突袭。刘家庄人民在八路军游击队的领导下,面对强大凶残的日伪军,不畏*,用土枪、土炮、石雷、大刀英勇抵抗,坚持战斗7个多小时。刘家庄村民在民族大义面前展现出了不畏强敌、不怕牺牲、团结一致、同仇敌忾的民族精神,谱写出了反抗外来侵略的壮丽史诗。

以上,就是小编给大家带来的诸城学生去基地在哪里 5.滕州旅游全部内容,希望对大家有所帮助!

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