大学开放是常识也该成常态
连日来,关于大学开放的讨论一直沸沸扬扬。最新的讨论素材是,某大学教授吐槽必须扫码才能进自己任教的大学校门,“进自己学校都麻烦”。
大学是否应该打开大门?答案当然是“是”。公立大学的建设依托于公共财政,本就属于公共资源,也负有一定的社会公共服务之责。如此说,打开物理意义上的“大门”只是第一步,更应畅通各种无形的“校门”,让公共教育资源可以为更多人所接近和享用。再者说,没有一所大学可以在与世隔绝中存在和发展。 大学与社区、与城市,学生与各种类型的人本就应该在互动中彼此塑造和成就。
当然,大学开放一定会带来各种问题,比如突增游客对校园安全、教学秩序等的冲击,但这并不是高校一关了之或者设置不合理门槛的理由。以关代管,有懒政之嫌,而处理这种平衡难题也正是倒逼高校提高管理水平的契机。 除此,还需在顶层设计中进一步就相关风险等事项厘清权责边界,明确相关的行为遵循和结果预期,真正打消高校的难言顾虑。
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