2024重庆考生多少分可以进温州肯恩大学(录取排名位次)

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今年重庆新高考多少分可以考上温州肯恩大学?全市排名在多少位次?以下为高考志愿AI填报系统提供的:温州肯恩大学历年在重庆招生的最低录取分数线、位次等数据,供2024年考生志愿填报参考!

一、2024年重庆考生多少分能上温州肯恩大学

依据温州肯恩大学2023年在重庆的招生录取数据分析:

1、2024年重庆考生(物理类)高考分数预估要得488分左右才能上温州肯恩大学,或者位次排在46426名左右被温州肯恩大学录取的概率才算是比较大。

2、2024年重庆考生(历史类)高考分数预估要得470分左右才能上温州肯恩大学,或者位次排在17521名左右被温州肯恩大学录取的概率才算是比较大。

附1:【物理类】温州肯恩大学在重庆历年录取分数线(2021-2023)

年份院校招生省份录取批次最低分/最低位次省控线
2023温州肯恩大学(中外合作办学)重庆(物理类)本科批488 / 46426406
2022温州肯恩大学(中外合作办学)重庆(物理类)本科批485 / 50160411
2021温州肯恩大学(中外合作办学)重庆(物理类)本科批524 / 48472446

附2:【历史类】温州肯恩大学在重庆历年录取分数线(2021-2023)

年份院校招生省份录取批次最低分/最低位次省控线
2023温州肯恩大学(中外合作办学)重庆(历史类)本科批470 / 17521407
2022温州肯恩大学(中外合作办学)重庆(历史类)本科批491 / 15628415
2021温州肯恩大学(中外合作办学)重庆(历史类)本科批532 / 15547456

注:每年高校的录取分数线都会根据考生的成绩和招生计划有所变化,以上预估分数线只是作为高考志愿填报参考,2024年重庆高考实际要多少分才能进温州肯恩大学,待录取结束后,以官方权威发布的信息为准。

二、温州肯恩大学简介

温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目,是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2011年11月16日,国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年3月31日,国家教育部批准正式设立温州肯恩大学。学校实行理事会领导下的校长负责制,由中美双方共同组成的理事会是学校最高决策机构。

学校坚持“以本为本”,努力办好本科教育,同时逐步开展研究生教育。目前设有商务与公共管理学院、建筑与设计学院、人文学院和理工学院等四个学院,引进美国肯恩大学有优势且浙江区域亟需的专业,已开设经济学、理学、工学、文学、管理学和艺术学等六个学科门类18个本科专业,形成以经济学、管理学为主,理、工、文、艺相互促进的学科专业体系。目前,学校拥有省级一流学科建设项目1个(应用经济学),省级一流本科专业建设点10个(国际商务、计算机科学与技术、金融学、市场营销、视觉传达设计、英语、生物科学、会计学、建筑学和数学与应用数学),“十三五”特色专业3个(国际商务、视觉传达设计、计算机科学与技术),温州市级特色专业1个(数学与应用数学)。会计学专业通过澳洲会计师公会(CPA Australia)续认证,视觉传达设计专业获得美国艺术与设计院校协会(NASAD)认证,建筑学专业正式获得美国国家建筑认证委员会(NAAB)初始候选资格。商务与公共管理学院联合美国肯恩大学商务与公共管理学院共同申请最具权威性的国际高等商学院协会(AACSB)认证审查流程,计划将在2023年完成终期认证(目前,全球仅有5%的商管院校取得了该项精英认证)。本科生毕业后,学校颁发美国肯恩大学学位证书、温州肯恩大学学位证书及温州肯恩大学毕业证书。目前学校已开设8个硕博专业,包括国际工商管理(工商管理硕士)、国际英语教学(文学硕士)、计算机信息系统(理学硕士)、生物技术科学(理学硕士)、建筑学(建筑学硕士)、心理学(文学硕士)、教育管理(文学硕士)以及教育领导学(教育学专业博士),后续将陆续开设国际会计(理学硕士)、教育心理咨询与督导(哲学博士)和教育与临床心理学(心理学专业博士),毕业生可获得美国肯恩大学相应学位。学校现有中外教职员工约466名,其中专任教师182名,来自全球35个国家和地区,90%以上为外籍人士,大部分具有国际教学背景和博士学位。此外,学校引进长江学者讲席教授(B类人才)1人,“西湖友谊奖”获得者(C类人才)2人,D类人才7人。教师累计发表论文578篇,以第一作者、通讯作者身份在纳入SCI、SSCI收录的国际学术期刊上发表论文147篇。根据Scopus统计,学校自2019年至今所发论文的Field-Weighted Citation Impact(1.62),Outputs in Top Citation Percentiles(16.4%,中国平均11.3%),Publications in Top Journal Percentiles(19.5%,中国平均18.7%)等指标位居中国大学前列。优秀的全球化师资队伍为学校的国际化办学提供了有力的人才支撑。

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